“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”近年来，我校着重从打造以中国话语言说中国实践的冬奥精神传播典范；构建从中国实践提炼中国理论的冬奥精神凝练模式；彰显用中国理论提出中国方案的冬奥精神智慧贡献三方面开展冬奥精神与“大思政”协同育人。

一、基本情况

学校充分挖掘冬奥精神大宝藏，扎实上好“冬奥思政大课堂”。作为云顶场馆群主责高校，学校428名志愿者和5名工作人员汇聚云顶滑雪公园、山地新闻中心的共26个业务领域和部门投入到44场赛事和70场训练运行任务之中，累计服务时长14万5319小时，为赛事顺利运行提供了优质服务保障。“大思政”育人体系构筑了以志愿服务精神为思想堡垒，不断深化志愿服务精神育人成果，学校成立青年马克思主义者学院、思政教师开展微课、直播等形式的讲座，组织成立“冬奥志愿者宣讲团”等，深刻阐释冬奥会申办、筹办、举办的过程是新时代中国特色社会主义建设事业的伟大实践。冬奥精神也成为引领大学生青春奋斗的思想光辉，以冬奥志愿服务精神奏响“大思政”协同育人旋律。

二、主要做法

自2018年起学校连续三年制定《河北建筑工程学院迎冬奥城市志愿者招募方案》、相继下发了《河北建筑工程学院2019年迎冬奥城市志愿者培养工作实施方案》、《河北建筑工程学院2022年冬奥会和冬残奥会通用志愿者馆校对接实施方案》等文件；并成立了以学校主要领导为组长的冬奥工作领导小组，设冬奥专班、专项资金和冬奥志愿者专项教学课程；学校与云顶场馆群联合开展丰富多样的场馆培训；志愿者们在北京世园会、国际被动房大会、世界军人运动会、相约北京系列冬季体育赛事等志愿服务的实战中积累经验，提升技能，为赛会期间提供高质量志愿服务打下坚实基础。

2018年起我校思政课主动融入冬奥要素，2019年学校依托优秀思政骨干教师组成了冬奥通识课程教学组，编写《张家口城市志愿者通识知识》并面向全校2000余名冬奥储备志愿者开设课程。挖掘冬奥蕴含的多元思想政治育人价值，将相关历史知识、理念精神有机融入全校本科生和研究生思政课程，开展了形式多样内容丰富的实践教学活动，奏响“大思政”协同育人旋律。

我校“大思政”育人体系以成立青年马克思学院为重要抓手。以冬奥志愿服务精神为实践育人元素，营造生动的思政大课堂实践氛围引领和浸润青年。着重从以下三个方面将冬奥精神与育人氛围营造融合。

 （一）打造以中国话语言说中国实践的冬奥精神传播典型

北京冬奥会从申办、筹备到举办，体现了中国的改革发展是自觉自为的伟大实践，是中国式现代化道路的精彩缩影。一是前期筹备，学校高度重视冬奥会筹办和志愿者激励保障工作，成立的主要领导为组长的工作领导小组、冬奥专班。冬奥会筹办举办期间，通过多种方式护送出征、迎接凯旋、慰问勉励、关心关爱冬奥会志愿者。二是赛时实践，我校与省市各级部门、兄弟院校、各外围保障单位管理工作联动互通，宣传工作多姿多彩，激励保障工作全面有力，权益保护工作高效务实。赛时率先成立临时团支部开展各类主题团日活动，成立“冬奥青年先锋队”开展爱心替岗、3.5学雷锋纪念日系列活动。在大雪纷飞的崇礼赛场，到处能看到我校志愿者们互帮互助加油打气，传递温暖奉献爱心，志愿者们用实际行动讲述着“中国故事”，展现新时代青年形象。三是思政课中，组织学生开展丰富多样的实践调研活动，用中国话语言说中国的冬奥实践。实践作业以“一起向未来”为主题诠释构建人类命运共同体的美好希望；以“燃烧的雪花”为主题赞美中国志愿服务的奉献精神；以“三亿人上冰雪”为主题表达中国弘扬奥林匹克精神推动人民幸福生活的决心和努力……青年学生用马克思主义的立场、观点、方法观察冬奥、思考冬奥、讲述冬奥。

（二）构建从中国实践提炼中国理论的冬奥精神凝练模式

伟大事业孕育伟大精神，伟大精神推进伟大事业。为扩大受众面，通过青年马克思主义者学院课程、思政教师微课、直播等形式开展各类讲座，组织成立“冬奥志愿者宣讲团”，深刻阐释了北京冬奥会申办、筹办、举办的过程是新时代中国特色社会主义建设事业的伟大实践。师生深请讲述各条冬奥战线的运动员、教练员、建设者、工作者、志愿者勇挑重担、默默耕耘，全国各族人民和海内外中华儿女热情关注、大力支持。在用中国话语言说中国实践的基础上，教师进一步引导学生通过冬奥实践凝练精神理论。

同学们在课堂互动中提出冬奥筹备体现了“国之大者”的使命担当，热爱科研的同学在课程作业中写道冬奥建设显示了“科技创新驱动社会发展”的趋势，家住崇礼的同学用镜头记录了雪场建设克服困难争分夺秒“迎难而上”的韧劲，做兼职滑雪教练的同学在微信中用视频和图片展示了雪场朋友圈的日益壮大和“中国体育产业蓬勃的未来”……从实践提炼理论的教学方法促进了学生抽象思维的形成，当“冬奥梦”和“中国梦”精彩交织，激发了青年大学生爱党爱国的热情，也是高度凝练的“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神的映射。

(三）彰显用中国理论提出中国方案的冬奥精神智慧贡献

“过去想都不敢想的事情，现在我们敢去想，而且想了就能去做，做了就能做成。”北京冬奥会、冬残奥会筹办举办正是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，面对丰富复杂的大环境下稳步推进的，全体冬奥人坚持“一刻也不能停，一步也不能错，一天也误不起”，付出了艰苦卓绝的努力。我校思政课以冬奥为鲜活素材，将习近平新时代中国特色社会主义思想对冬奥实践方案的统领做到讲清、讲实、讲透。

以坚持绿水青山就是金山银山的理论践行绿色冬奥的方案。坚持以人民为中心的发展理念对“简约、安全、精彩”的办奥理念的影响。坚持“五位一体”新经济模式对打造科技冬奥的目标引导。坚持文化自信对推动中国元素同奥林匹克精神有机相融的思想指导。致力于传播构建人类命运共同体理念对推动不同文化之间的包容理解、不同文明之间的交流互鉴从而谱写“各美其美、美美与共”的冬奥佳话的价值引领……

师生通过讲述冬奥实践中运用中国理论提出中国方案解决中国问题的智慧贡献路径，引导青年发现问题、思考问题、解决问题。有的从冬奥出发，有的从本地经济发展出发，有的从雄安新区的建设出发……深入生活、主动调研、了解情况、发现问题，再用马克思主义中国化的理论成果展开分析并提出应对方案，深化了对这一科学路径的认识，强化了爱党情、爱国志、爱社会主义心，在冰雪大地上实现了立德树人的光辉目标。

四、创新之处

我校充分利用“冬奥大宝藏”，构筑思政大课堂，将思想政治教育工作立在冰雪大地上。通过冬奥会的申办、筹办和举办将中国话语、中国实践、中国理论、中国方案有机联结，一管窥豹，举一反三。将冬奥的鲜活案例融入教学、引入课堂、进入头脑，以情感人，以理服人，以志立人，筑牢青年大学生自觉听党话、跟党走的思想根基，引导学生深刻认识到中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

五、取得的成效

我校师生在人民日报、央视新闻、冬奥组委官网等各类媒体报道20余次，18名优秀志愿者接受专访。其中“焊接小哥”我校机械工程学院李俊翰代表1.85万志愿者在鸟巢参加冬奥会闭幕式并接受运动员献礼；经济管理学院杨一铭残障志愿者作为冬奥会残疾志愿者代表参加冬残奥会倒计时100天活动并接旗，赛时接受专访6次；外语系李广滨勇于挑战艰险工作并出色完成任务，获得全国突出贡献个人荣誉，赴人民大会堂参加表彰。14人荣获省冬奥先进个人和省优秀志愿者，369人荣获河北省冀青之星特别奖，人民日报、央视新闻等主流媒体报道我校冬奥服务工作50余次，收到感谢信20余封。此外，学校荣获全国冰雪创意大赛优秀组织单位、5人获得“助力冬奥群众最喜爱的志愿者个人”、“冬奥英语口语普及推广”社会实践团队荣获全国优秀团队，全国大学生将思政课公开展示活动二等奖等。

六、经验启示

（一）突出“大思政”建设根基,强化“红”的品质，让冬奥大思政课联网上线。建设一批可视化教育资源，用好各类媒体、网络平台，突出学生主体地位，切实做到传承和讲好北京冬奥精神，并学深悟透、指导实践。把爱国与爱党、爱社会主义的红色基因融入冬奥故事，与学生自身发展紧密联系起来，增强教育获得感。

（二）充分利用地域优势,实践“行”的自觉，将冬奥故事书写在冰雪赛道上。与崇礼各场馆积极联系沟通，将冬奥遗产作为思想政治教育红色基地，既要深化冬奥遗产发挥重要作用，更要积极对接各类赛事争当志愿先锋，延续和传承冬奥志愿服务精神，树立建院青年名片。

（三）不断探索思政育人模式，把握“责”的要求，促青年实干担当有作为。青年是新时代的生力军，知识更迭迅速，走在时代浪潮前沿，要不断探索高校“大思政”协同育人新模式，引领和保持与青年学生的同频共振是教育工作者的责任要求。育人既要敢作敢为又要善作善成,既要脚踏实地又要大胆创新。不断探索育人模式，在的多措并举的教学和丰富多彩实践中当先锋、壮筋骨,为推进我省各项事业高质量发展贡献青春和力量。

结语

冬奥的底色，是美丽中国。

中国的未来，有你有我。

我心之所向，那冬去春来的时节。

时光永镌，伟大精神，历久弥坚。