大思政引领下的“青马院”，打造高校青年“新部落”

                                              --记河北建筑工程学院“青马院”育人成效

青年学生思想工作是高校党的建设和思想政治工作的重要组成部分。协同育人是“大思政”背景下的先进教育理念，是促进学生全面成长成才的重要引领方式，要围绕育人主阵地、主渠道、主力军协同开展。育人主阵地的协同育人主要包括思想政治教育协同、家校社间协同、网上网下协同等；育人主渠道的协同育人主要包括思政课程与课程思政协同、思政课与日常思政协同、第一课堂与第二课堂协同等；育人主力军的协同育人则主要包括辅导员、思政课教师、专业课教师、导师等队伍间的协同。“青马院”是在“青年马克思主义者培养工程”基础上发展而来，一定程度是青年马克思主义者培养工作进入高质量发展进程的重要标志。

一、思想凝聚，在大思政引领下，将“青马院”打造为高校青年的“新部落”，既符合新时代青年思想引领的要求，又契合青年群体对归属感和社群文化的需求。  “新部落”以马克思主义信仰为精神纽带，以青马院为组织载体，形成青年思想共同体；Z世代青年渴望圈层认同，偏好“社群化”参与，“学术部落”、“红色部落”强化青年文化归属感。通过“大思政”课程、红色实践等，将马克思主义理论转化为青年的“部落共识”。开设“我与祖国共成长”红色故事会，“中国式现代化与青年使命”青春思想汇等活动。  

二、成长同频，教师以思政教师+校外“红色”导师+“奋斗”导师结合构成，是培养新时代青年马克思主义者的创新探索，学生不仅包括青年团员团干部，还包括广大青年，辐射范围更广，影响力更大。打破班级、专业界限，以项目制（乡村振兴调研、党史微课创作）形成跨学科协作，组建“青马课题攻坚小队”，输出可视化成果（短视频、调研报告），促进青年成长成才同频共振。

三、青年品牌，青马院每年招收6个班，初心班面向入团发展对象、鸿雁班面向新生班团干部、先锋班面向全校学生骨干、广厦班面向学生社团负责人、雷锋班面向志愿者骨干，每班招募学员30人，培养期1年，理论课+实践课培养；求实班本期面向全体2023级学生开展实践锻炼，培养期2年。打造大思政育人“青马人”品牌，擦亮学生信仰底色，通过搭建“一站式”青年之家打磨学生本领成色，通过传统文化育人工程彰显学生爱国亮色，通过培育特色志愿服务团队淬炼学生青春本色。

四、凸显阵地，依托学校学习型、服务型、成长型“一站式”学生社区建设，建立团学服务站，学生组织和社团入驻“一站式”学生社区，“青马院”有关活动下沉“一站式”学生社区开展，不断丰富服务形式，深化服务内涵，让青年学生就近就便感受团组织温暖，实现青引领、青联结、青凝聚、青提升的四位一体共享空间，切实服务青年学生成长成才。紧扣“爱国主义和青春奋斗”主题，打造精品大学生思政课，坚持以小切口讲大道理、身边人讲身边事，力争将创新理论讲活讲深讲透。

通过将“青马院”重组为青年“新部落”，既能提升马克思主义教育的亲和力，又能构建符合Z世代特征的青年政治社群，真正实现 “思想引领”与“青年成才”的双向奔赴。新时代“青马院”育人机制仍在探索与探究中，我校将始终持续强化为党培养青年政治骨干、加强青年人才政治引领功能，坚持用党的创新理论、奋斗历史、伟大实践讲好“理论大课”、“历史大课”、“实践大课”，引导青年学生肩负的光荣使命，以愿担当的自觉、能担当的本领、敢担当的魄力为实现中华民族伟大复兴的中国梦挺膺担当。