疫情散去，春暖花开；踔厉奋发，笃行不怠。新学期如期而至，兰大学子憧憬着更美好的明天，为了遇见更优秀的自己，收拾好心情，把个人的理想、目标、勤奋、与斗志放入行囊。新航程新期望，一起来看看2023年兰州大学春季学期开课十大看点。

第一大看点：整体开课情况

截至目前，2023年春季学期共开设本科生课程4367门次，各单位开课情况见图1。

图1 各单位开课情况

第二大看点：教授、院长开课情况

2023年春季学期，兰州大学教授为本科生讲授课程1185门次，教授授课门次在开课总门次中占比超四分之一。17位学院院长为本科生授课51门次，其中主讲25门次，合讲26门次，包括“中国政治思想史” “中国思想经典研读” “国际组织文献导读”“政府绩效管理前沿” “细胞生物学”“原子物理学”“生态学与陆地生态系统”“预防医学”“口腔医学新进展”等课程，带领同学们领略学科专业之美，探究知识体系之真，窥探科学研究之秘。

第三大看点：跨学科贯通课程开课情况

兰州大学跨学科贯通课程于2021年秋季学期正式开课，截至目前已建设课程44门。2023年春季学期继续面向全体本科生开课37门次，主要集中在哲学智慧、人工智能、大数据分析、生态安全和自然科学、医药生物等方面，由222位校内专家，11位校外专家共同讲授。跨学科贯通课程旨在突破以往专业课程的知识壁垒，以一种更广阔的视野来思考问题的解决，力求实现不同领域知识的交叉融合，实现不同学科专业内容的互补、联动和共融，实现跨学科贯通知识的整合，搭建同学们的多学科思维视角，培养同学们发现新知识的能力，激发同学们的创新潜能，持续提升同学们解决综合问题、复杂问题的能力，促进同学们全面发展。

第四大看点：在地国际化课程开课情况

2023年春季学期，在地国际化课程“海外汉学与佛学专题”“工程法语”“跨文化交际与翻译策略”“世界政治理论”“国际信息安全与全球治理”“全球能源安全与能源治理”“中日交流—跨文化交际”“全球健康与文化多样性”等8门课程，由51位校内专家，5位校外专家共同讲授。各单位开课情况见图2。在地国际化课程分为“通用类”和“专业类”两个板块，旨在拓宽同学们的国际视野，提升同学们的全球胜任力和跨文化交际能力，培养同学们的国际素养、解决现实问题的创新能力、团队协作能力和沟通表达能力等。

图2 在地国际化课程开课情况

第五大看点：通识教育课程开课情况

2023年春季学期，兰州大学通识教育课程共开设172门次，各单位开课情况见图3。各类通识教育课程为同学们提供了多样化的选择，旨在培养同学们的综合能力和素养，为同学们提供多学科的思维视角，培养同学们独立思考、融会贯通的能力，引导同学们多元发展、全面发展。鼓励同学们结合自身实际跨学科、跨专业自主选课，增强自身学习主动性。

图3 通识教育课程开课情况

第六大看点：一流课程开课情况

2023年春季学期，兰州大学国家级、省级一流课程共开设337门次，包括“多彩民族之灿烂文化”“古生物学”“中国经济史”“算法与程序的奥秘” “医学微生物学” “计算力学”等经典课程，各单位开课情况见图4。通过这些具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”，示范带动全校课程建设，提升课堂教学整体水平，实现课程内涵建设与发展。通过持续加强“金课”建设，实现教师和学生的有效互动，提高同学们的专业基础理论水平，提升科学研究和创新能力，提升同学们解决复杂问题的能力和高阶学习能力，更好发挥课程育人作用。

图4 一流课程开课情况

第七大看点：网络共享课程开课情况

2023年春季学期，兰州大学计划遴选出一批优质网络共享课程，如同济大学的“艺术哲学：美是如何诞生的”，中山大学的“ 科幻中的物理学”，浙江大学的“宏观经济学”，哈尔滨工业大学的“大数据算法”等课程，这些课程将很快与同学们见面。根据《教育部等五部门关于加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》等文件精神，学校严格在线开放课程教学管理，严格学生在线学习规范与考试纪律，要求所有选课学生每学期选课不得超过3门，且选、退课结束后，所选课程不得更改、删除或退选，课程考核成绩将据实计入学生个人成绩册。同学们可根据个人学业规划和学习精力自主进行选修，如考核合格，可依据《兰州大学在线课程管理办法》（校教〔2019〕4号）认定为相应学分。具体开课安排，请关注教务处主页进一步通知。

第八大看点：微专业课程开课情况

2023年春季学期，兰州大学“生物制药（疫苗创制）”“心理健康与社会工作”“数字政府与智慧城市治理”“证券投资”“循证医学”“教师职业发展”“心理健康教育与咨询”“法律基础与实务”“国际组织与跨文化交际”等9个微专业的课程继续开课，共计27门次。学校以提升学生综合素质为导向，持续积极推进特定学术领域、跨学科、在地国际化等3个方面微专业培育建设，加大复合型和应用型人才的培养力度。同学们可以结合自身实际，通过“微专业”较为灵活且系统的培养，对主专业的学习进行拓展和延伸，实现主专业与微专业的交叉融合，多途径提升自身综合素质。对高等教育研究院的“智慧教育技术”、管理学院的“绩效领导力”和艺术学院“数字媒体设计”微专业感兴趣的同学，可关注相应学院网站报名通知，并咨询学院专业教师、专业系主任、学院教学副院长或教学秘书等相关人员。

表1  微专业建设一览表

第九大看点：辅修专业和辅修学士学位课程开课情况

2023年春季学期，兰州大学“哲学”“政治学与行政学（全球参与和发展共享方向）”“工商管理”“计算机科学与技术”“应用心理学（医学心理方向）”等9个辅修专业和辅修学士学位正常开设（详见表2），共计开课42门次。该类课程旨在充分调动同学们学习的积极性和主动性，促进同学们优化和拓展知识结构，满足同学们兴趣和爱好。学校鼓励学有余力的同学们攻读辅修专业及辅修学士学位，开展跨学科、跨专业学习。感兴趣的同学可持续关注各学院网站报名通知，并咨询学院专业教师、专业系主任、学院教学副院长或教学秘书等相关人员。

表2  辅修专业和辅修学士学位一览表

第十大看点：体育、美育类课程开课情况

2023年春季学期，兰州大学开设了“手球”“武术”“垒球”“跆拳道”“游泳”等体育课程。此外，面向榆中校区三年级、四年级本科生，开设体育选修课和体测辅导课，旨在帮助同学们缓解疲劳，强健体魄。同时，兰州大学通过整合教师、教学资源，开设了“经典弦乐作品演奏与赏析”“阿卡贝拉体验与实践”“舞蹈综合艺术”“绘画艺术”“中国民间美术”等美育课程，引导同学们更好地欣赏美、认识美、发现美和创造美，感悟和拥抱美好生活，促进学生全面发展。

编辑:李心月

责任编辑:彭倩