阳光为跑道镀上了鎏金，为期三天的校运会在呐喊与汗水中渐入尾声。

从铅球区沉闷的落地声到跨栏赛道清脆的击杆音，每个项目都记录着不同的拼搏故事。我们见证的不只是冠军冲线时定格的身影，更有后方每一道执着向前的足迹——或许是紧随其后的第二名，或许是刷新个人纪录的第五名，又或许是带伤坚持到终点的最后一名。他们以不同的姿态诠释着同一个信念：赛场上的荣光，从不仅属于领奖台的最高处。

杨程文雅照片  图源：兰州大学萃英在线

杨程文雅，女子400m栏 、女子3000m竞走，2023级马院。她说：“在日常生活中，我很喜欢运动，也会参与学院的足球队训练。我选择参加这两个项目，是为了弥补有氧运动的缺乏，同时增进对这两个项目的了解。我们会在体育课上训练这两个项目。在过程中，前期练400米栏时遇到了很多挫折，一直很难顺利过栏，甚至也想过放弃。但我不断地尝试，发现一旦克服了心中的障碍，就能成功了，我感受到了坚持就会有成果。在正式比赛的过程中，我有些紧张，但回忆起平常训练的场景，就很快调整好了心态，顺利进入了决赛。但由于经验和训练不足，3000米竞走的比赛我被罚下了。所以在明年，我会加强这个项目的训练，争取进步。”

王嘉熠照片  图源：兰州大学萃英在线

王嘉熠，男子25m往返绕杆跑，2024级经济学院。他说：“我是校足球队的一员，平常会参加校队训练，比如带球绕杆等等，这和25米绕杆有相似之处，积累了一些经验。我们会严格按照比赛规则，模拟比赛来进行日常训练。25米往返绕杆跑这个项目有些特殊，大家在平地上的速度没有太大区别，能拉开差距的就是绕杆。我尽量做到每日一练，通过多训练来提高成绩。在比赛过程中，可能是训练积累了一些经验，我并没有觉得很紧张，对第二名的成绩也比较满意。下一次运动会我想尝试参加新的项目，希望也能取得好成绩。”

洪佳蕴照片  图源：兰州大学萃英在线

洪佳蕴，女子1500米，2024级管理学院。她说：“我参加了中长跑队，所以顺理成章地参加了这个项目，这是我第一次参加校运会。我平常跟着中长跑队一起训练，比如间歇跑、长距离跑等。练习长跑是很辛苦的，但咬牙坚持完成训练，对耐力提高很有效果。平常的训练可能不太看重配速，与真实比赛存在差异，所以导致我一上场，看到大家在前300米都快速冲刺，我有些紧张，但深呼吸后，还是决定坚持自己的策略，按自己的节奏跑。第一次上场的经历让我学到了很多，如果下一次还有机会参赛，我会在日常训练中改变个人策略，更关注配速的提高。”

郑李平照片  图源：兰州大学萃英在线

郑李平，女子跳高，2021级外国语学院。她说：“我和跳高项目的缘分，始于大一的一次散步，那时去了西操，看到有人在上跳高田径课，在排队练习后滚翻。当时我觉得好有意思，就偷偷排到队尾做了几个。任课老师——丁老师可能觉得我做得挺好的，就把我单独叫出来指导，我也因此加入了丁老师的田径体育课，通过训练，进入了校队。我每周都会参加校队的训练。我觉得跳高是一项十分锻炼胆量的运动，我一开始特别害怕跳高杆，也很害怕摔倒，后来在老师们的鼓励下，我慢慢克服恐惧，勇于挑战自己。跳高比赛很重要的是要让自己兴奋起来，但我经常兴致不高，所以我会通过拍打手臂、腿，多跳一跳，让身体先兴奋起来，从而调动自己的情绪。我已经大四了，对这个结果也挺满意的。赛前我身体不太舒服，于是抱着最后一场运动会的心态来参加，就像大家说领奖台上最开心的是第三名，能拿到奖牌，我觉得是一个很完美的句号。”

赵润喆照片  图源：兰州大学萃英在线

赵润喆，男子跳高，2023级物理科学与技术学院。他说：“我从小就对跳高很感兴趣，进入大学之后我就进入了田径队，参与了训练，成绩也慢慢提高。从院运会结束之后，我就开始备赛校运会，包括基础训练、核心训练、过杆训练等。常常要早起，要忍受低温和高温的考验，这锻炼了身体对不同天气的适应能力。在大学，我第一次接触到背越式跳高，这个动作有很多难点，对我来说有一定的难度，程教练对我进行了指导，我也在慢慢克服困难，慢慢进步。对于名次，我觉得不算很遗憾，我比第一名多失误了一次，但已经跳出了我的最好成绩。我们学院的观众席就在跳高的场地旁边，能听到同学们为我加油，为我喝彩，我从中汲取了极大的能量。下一次运动会我会继续参加这个项目，争取在突破自己极限的基础上，获得更好的名次。”

解雅文照片  图源：兰州大学萃英在线

解雅文，女子400m栏 女子100m栏，2023级信息科学与工程学院。她说：“最初跨栏是学长推荐的，我听后很感兴趣就开始参与训练了。四百栏我在大一时参加过一次，当时训练不足，正式比赛前还没有跨过一次完整的四百米栏，预赛时在最后一栏摔倒了，但幸运的是，我进了决赛。到了大二，我选择继续参加这个项目。这个学期课程繁忙，和训练经常冲突，所以准备并不充分，主要是靠田径课上的练习和参赛前的几次上栏，找到自己的节奏，所以心里很没有底气。比赛过程中，跑最后一个直道时已经几乎精疲力尽了，但听到了看台上队友们的加油声，只凭自己声音的嘶喊，我就又有了坚持冲向终点的动力。我真切地感受到比赛最有力量的就是队友们的、纯粹的加油。总体来说，我感到有些遗憾，因为毕竟差一点就能进前三名了。但平静下来仔细想想，也不太遗憾，因为前三名同学确实是很有实力的运动员，我能顺顺利利，没有受伤地完赛已经很幸运了。如果有机会，明年我还会参加这个项目，因为我确实很喜欢这项运动，感觉很有趣味性，也富有挑战性。明年我希望再努力一下，能站上颁奖台。”

郑勇江照片  图源：兰州大学萃英在线

郑勇江，男子1500米，2024级历史文化学院。他说：“跑步是我生活的一部分，和跑友一起训练早已成为习惯。我的参赛源于师兄的鼓励，他看过我的训练状态，说我中长跑有潜力，也许能练出成绩。提前三个月我就开始了严格的训练：每周四次集训，包括周一的力量训练、周三的速度耐力专项练习以及其他各项训练。去年参加“一二·九”长跑需要5分多钟，现在提升到4分36秒，这半年的努力终于有了回报。决赛场上，所有选手全力以赴的竞技状态激发了我的最佳表现。我保持自己的节奏，专注执行训练中的战术安排。当铜牌挂上脖颈时，作为大一学生的我感到非常满足。明年我会继续优化起跑节奏和冲刺策略，争取更进一步。摸着奖牌边缘的刻痕，我想起那些训练时的坚持。竞技体育没有捷径，咬咬牙挺过来才能收获荣誉。这块奖牌不只是结果，也是新的起点。”

郭子涵照片  图源：兰州大学萃英在线

郭子涵，男子400米，2024级马院。他说：“报名时就想试试自己的极限在哪。平时仅在体测前突击跑步的我，这次想通过运动会激发对运动的热爱，既是想为学院争得荣誉，也是想逼自己一把。 确定参赛后，我的校园动线悄然改变。原本直奔宿舍的脚步拐向了西操。我对着手机视频学摆臂姿势，还下载了配速计算软件。比起体能储备，更让我紧张的是与校队选手同场竞技的心理压力，大家都非常优秀。我只能默默告诉自己：尽力就好。 比赛中我的心情跌宕起伏，半程过后，前方选手突然提速形成的“断层”，让我真切体会到竞技体育的残酷。领先的选手开始冲刺了，而我连保持现有速度都吃力。但我想，就算差距再大也要跑完全程，于是咬牙坚持到最后一刻。虽然结果并不尽如人意，但我在准备比赛时结识了田径队的同学。他们教的呼吸节奏和摆臂技巧，虽然没能让我逆袭，但我认为这些经验迟早会帮到我。突破自我极限带来的成就感，早已冲淡了名次的遗憾。”

陈树雄照片  图源：兰州大学萃英在线

陈树雄，男子垒球掷远，2020级第一临床医学院。他说：“我平常运动比较多，跑步、篮球、羽毛球，各方面都涉及一些。我大一的时候参加的是径赛，后来因为一些契机接触到了垒球，就开始参加垒球比赛。垒球是标枪的兼项，在发力方式上存在一些相似之处，能通过练习标枪来练习垒球。垒球的练习需要兴趣的加持，不能因为一次成绩落差就选择放弃。第二个要点是磨练技术，平常田径队的老师会为我们指导动作。第三个是身体素质方面，我和其他队员相比，体型较瘦，所以在力量上和他们的差距很大，我只能想尽办法在其他的方面来弥补差距，把技术提升起来。本次校运会我觉得没有平时，甚至没有去年运动会放松，可能是因为这次是我大学期间最后一次校运会了，所以有些紧张。虽说有些遗憾，但接近毕业，能参加完本次校运会，就已经很圆满了。垒球这个项目比较冷门，大家可能在上大学之前不了解这个项目。垒球是标枪的兼项，我们学校田径队也有关于标枪项目的系统训练。同学们如果能看到相关的采访，能对垒球或者标枪感兴趣，从而参与学校的田径队训练，参加甘肃省大运会等比赛，让训练成果得到展示，是一件很好的事情。希望以后能在赛场上看到更多兰大同学，在这个项目上赛出水平，赛出风采。”

“真正的胜利不在于超越他人，而在于突破昨日的自己。”当最后一组接力选手交出手中的接力棒，那些未能成为冠军的人，也已用坚定的步伐在人生赛道上刻下深深的脚印。

他们教会我们：竞技的意义，在于以汗水丈量成长的刻度，用坚持对抗遗憾的引力。此刻，让我们为所有敢于直面挑战的选手鼓掌——因为无论名次几何，敢于站在赛场上的人，都是书写热血的英雄。

制作 | 黄盛珈 陈梦阳

图片 | 朱梓阳 叶芷汀 谭婷月

黄瀚霆 韩定轩 张晨悦

校对 | 周健 陈郑伊

朱梓阳 李彤 黄琳惠

审核 | 丁家雪 薛莲 焦扬

主编 | 常桐