在报名参加西部计划之后，他们担心不能同时通过笔试和面试的选拔，实现共同的理想，便一同在修改毕业论文的同时，努力学习西部计划的考试内容、共享笔试资料、彼此陪伴着进行模拟面试……在互相扶持下两人最终一起通过筛选。当被问道为什么选择青海作为志愿服务地点的时候，李腾飞说：“既然要参加西部计划，就要去最西部和最需要他们的地方，所以首选西藏、新疆、青海等地区。”综合考虑自己和张馨懿的情况与当地风土人情、距离、海拔等因素，最终两人填报了去青海的志愿。

 李腾飞认为测控技术与仪器专业的专业知识很有利于开展青年工作。在大学期间他学到了很多单片机和传感器的应用，运用单片机和传感器可以做出很多有趣的小物件。“我觉得这对于大部分中学生来说还是很有吸引力的，既可以通过这些开展一些教育、宣传活动，还可以让中学生增添课外兴趣，拓宽知识面。”

 学习经济与金融专业的张馨懿认为，西部的发展需要金融给予强有力的支持，金融专业的人才是西部较为需要的。她说：“大学四年我不仅学到了金融专业的理论知识，还通过综合实习将所学的知识灵活地应用到工作中。我可以利用自己掌握的专业知识做一些有利于当地经济发展的工作，改善人们的消费观念，努力为提高当地居民的经济水平做出贡献。”

 有趣的是，两人参加西部计划的想法得到家人支持的过程，竟也是惊人相似。李腾飞的爸爸听说孩子要去西部，当场就表示：“你想去就好好去干，支持你！”而细心的妈妈却对他一个人去西部表示了担忧，但一句“馨懿也一起去”让妈妈态度转变，欣然同意。张馨懿的爸爸虽然没有反对，但妈妈和姐姐对她孤身参与西部计划的决定，也表现出顾虑，但最终也是一句“腾飞也一起去”，让家人放心不少，转而支持了张馨懿的决定。

 “在大学四年里，我们的家长，身边的每一位老师、同学都给予了我们很大的帮助，不管是在学习中、工作中还是生活中，这也让我们深切地感受到了来自青农这个大家庭的温暖。而且，从了解政策到报名参加，学校老师们也给了我们很大的支持和帮助。”连日来，两人经常向之前去西部志愿服务的学长们“取经”，一起搜集与青海服务地有关的资料，为前往青海作准备。

 对于两人的感情，正如张馨懿所说：“有人说大学里的爱情只是消磨时间的一种方式，但是我认为大学里的爱情应该是共同的梦想、共同的努力、双向的奔赴。”语罢，两人相视而笑。