刚刚迈入大学校门，一切看上去还比较陌生，还需要一段适应的过程，所以需要我们勇敢地迈出第一步，可能第一步比较难，但是当你迈出第一步，你会发现科创竞赛并没有想象的那么难，但是并不意味着一次就可能成功。

大一的萌新们，建议大家一定要先学会适应环境。可以同自己的学长学姐一起参加比赛，通过沟通交流，能够更快的了解各类科创竞赛的流程。当遇到困难时还可以多与学长学姐们交流，不但能够提高个人人际交往能力，更能有效地培养集体观念和团队意识。

如果打算从事科研方面的工作、考研升学或者想要参加科创类竞赛，可以寻求班主任、专业教师和辅导员的帮助，表达自己的想法和下一步的打算，从而有机会在实验室进行实验研究，参与老师或学姐学长的课题研究，为今后参加各类竞赛提前做准备。

大家可以多渠道了解学院专业教师的研究方向。比如，可以从学院官网教师简介查阅，根据自己的特点，选择一个自己比较感兴趣的方向，然后通过辅导员、班主任介绍，联系专业教师表明自己的态度，要知道专业老师也是喜欢目标明确的学生，这样就有机会从事科研方面的工作。

当我们经过深思熟虑想到了不错的创新点时，就可以着手准备组建团队进行参赛了。这个时候就需要寻找志同道合、认真负责的参赛队友，建议跨学院、跨专业、跨年级组队，团队成员的特长一定要优势互补，例如，有人擅长答辩，有人擅长制作PPT，有人擅长文案工作，有人擅长商业计划书撰写等。

大家可以通过同学推荐、公开团队成员招募、主动发现联系或者邀请有参赛经验的同学加入，这样组队往往得奖的可能性会更大些。也需要团队成员之间不断磨合，取长补短，相互鼓励哦。

大一时应该多去了解，多去尝试，多参加一些科创类的活动，包括经验分享会、科创动员大会等，尝试着去参加一些院级、校级的比赛，积累参赛的经验，通过参赛可以看到各团队的情况，寻找差距，不断学习。

大二时自己经验相对丰富，合理分配时间，可以选择性地参加一些较为容易获奖的校级以上的竞赛，包括专业性竞赛、省科技文化节的系列赛事，有机会也可以积极参加竞赛排行榜内项目，继续积累经验。大三时项目基本趋向于成熟化，有了自己的创新特色，重点参加含金量高的省级、国家级的比赛竞赛，从而提升自己的能力，促进各方面的发展。