贤聊青YOUNG辅导员工作室坚持以服务学生成长成才和提升辅导员素质能力为目标，以发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用为主题，以构建前辈领航、朋辈互助、同行交流平台为主线。创新了三个学生育人模式，联动了五个育人课堂，贯通了七大育人行动，落实了立德树人根本任务。自成立以来，贤聊青YOUNG辅导员工作室围绕上述思路，扎实开展了各项工作，取得了显著成效。 

贤聊青YOUNG辅导员工作室定期在北院汇文社区开展“青YOUNG悦读”读书分享沙龙。现共累计开展读书沙龙26场，线下累计覆盖学生600余人，线上公众号浏览量达13000余次。

通过“讲书人领读+书评互动+留言精选”模式，激发学生阅读兴趣，深化对经典书籍的理解。不仅提升了同学们对领读书籍的理解和认识，还激发了大家持续阅读、交流、精进的兴趣和热情，引导广大同学共同探索书籍的魅力，寻找灵魂上的共鸣与成长。贤聊青YOUNG辅导员工作室将持续开展青YOUNG阅读系列读书分享活动，深入搭建读书学习与沟通交流平台，每周组织一次共读、共聊、共思、共享沙龙活动，引导广大青年学生在读书会活动中共同成长。

（读书分享会活动现场）

工作室紧扣党 的 二 十 届三中全会精神、爱国主义教育、校史校情三大核心，以“信仰的力量”主题宣讲为主线，组建学生宣讲团，搭建“新生启航—专业融入—使命升华”的阶梯式思政教育体系。

宣讲突破单向灌输模式，结合院系专业特色定制宣讲内容，开展“沉浸式宣讲”，在文学院通过“红色家书诵读”强化文化自信与青年使命担当，通过“深蓝使命对话”引导海洋学院学子聚焦海洋强国战略与责任。

依托“宣讲团进班级”“线上直播回放”扩大主题宣讲覆盖面，在每年度新生入学季开展巡回宣讲，2024年度共开展相关活动15场，并取得良好反响，为新生坚定理想信念、牢记教育初心提供了有力引导，激励他们以饱满的热情和积极的态度投入到大学生活中，为未来的学习和职业生涯奠定良好基础，助推学校教育事业高质量发展。

（文学院宣讲现场）

面对信息爆炸时代的思潮激荡，“青思思想汇”项目搭建起青年思想的淬炼场。工作室以“热点透析—价值辨析—行动转化”为逻辑链，精选兼具社会热度与育人深度的议题：神舟十九号任务中“90后航天员群体”的出现，成为探讨青年担当的鲜活教材；李子柒文化出海现象，则引发对传统文化现代转化的深度思辨……

活动采用“三阶启迪法”——第一阶段通过纪录片片段、数据图谱建立认知锚点，如展示中国航天人才年龄结构变化曲线等；第二阶段设置“观点擂台”，围绕“专业冷门是否影响报国？”“短视频是文化传承的捷径吗？”等辩题开展思维交锋；第三阶段产出思辨文章，将思想火花转化为实践指南。本年度举办的14期思想汇活动，吸引600余人次参与，孵化出《真实·开放·青年力量：跨文化传播的三重密码》《当AI修复泛黄相册：科技温度与人文传承的双向奔赴》等优质思辨文章14篇，收录在“青YOUNG悦读”公众号并专题刊载。

（热点星期汇活动现场）

青学专题讲座聚焦学生干部能力提升与辅导员队伍建设双线并进，邀请校内外专家分享实践经验。针对学生干部团体，开展“新媒体素养提升”“活动策划与执行力”等主题培训，内容涵盖沟通技巧与危机应对，提供实用工具与案例分析，助力学生干部快速成长；开展“辅导员工作室建设”主题培训，聚焦团队建设、项目设计、资源整合等关键问题，为辅导员职业发展提供理论指导与实践经验助力辅导员队伍建设专业化、职业化。

（学生干部培训）

（辅导员沙龙分享现场）

青成长实践训练通过多样化活动，推动学生将理论转化为实践。讲书人大赛围绕“青春对话经典”为主题，锻炼学子表达力与信息整合能力；班级文化节以“专业特色+文化创意”为核心，丰富校园文化生活，展现院系专业特色与文化风采，营造健康向上、富有活力的班级文化氛围；模拟提案大赛将师范教育与政治实践相结合，培养广大学生关注社会热点、分析和解决问题的能力，提升人才培养质量。活动覆盖全校15个院系，参与学生超2000人。

（班级文化节活动现场）

（班级文化节活动现场）

（讲书人大赛活动现场）

 （模拟提案大赛现场）

青成长实践训练突出“以赛代练、以赛代训、以赛促学、以赛促建”实战导向，开展“辅导员素质能力大赛”，推进辅导员队伍职业化和专业化建设，充分调动辅导员学习和工作的主动性、积极性和创造性。每年度辅导员素质能力大赛历时一个月，既是对我校辅导员队伍建设成效的一次全面检阅与集中展示，又为广大辅导员提供了展示自我、加强学习交流、提升职业素养的机会与平台。

 (辅导员素质能力大赛现场）

贤聊青YOUNG辅导员工作室以五大品牌项目为支点，构建了“思想有高度、文化有深度、实践有温度”的育人格局，有效促进了学生的全面发展与辅导员队伍的专业成长。未来，工作室将深化校内外资源联动，持续优化项目设计，提升育人实效，努力为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献更多“青YOUNG”智慧和力量！