“劳模风采”系列报道，聚焦获得2021-2023年度学校“劳动模范”荣誉称号的先进个人，用他们学以报国、躬耕不辍，潜心学术、教书育人的鲜活事迹，折射出石大人追求卓越的鲜明品格和石大精神生生不息的不竭动力，以此振奋精神、鼓舞斗志，为学校高质量发展凝聚共识、汇聚力量。

徐长航教授工作（杨安拍摄）

“梯子不用请横放，能不能从风险角度解释这句话的合理性？”“作为安全工程专业的学生，你怎么理解飞机的卫生间中设有烟灰缸这一现象。”徐长航教授常喜欢用一个个与生活紧密结合的例子来启发学生思考，为他们阐述安全的本质，揭开安全工程专业的面纱。

近三十年来，徐长航坚守初心做好教书育人工作，积极推动安全科学与工程学科建设，课程专业双双入选国家一流，学科评估成绩实现跨越提升；同时，他始终奋战在教学科研一线，突破研究领域重要关键技术，不断引领和服务青年学生成长成才。

                                 锚定方向踏实干，提高安全学科专业影响力

安全工程本科专业创办于1999年，发展基础薄弱，但对于保障国家能源工业生产安全却有着重要作用。在陈国明、闫相祯、赵东风等多名教师的带领下，安全学科专业取得了快速发展。2005年，徐长航留校后加入安全工程专业教师队伍，开始对专业发展有了深入的思考。在人工智能还未全面普及时，刚刚留校的徐长航就已将目光投至信息化技术在安全工程中的应用。为此，他开设了国内首门安全工程与信息化技术相结合的课程——《计算机辅助安全工程》（后更名为《安全工程信息化技术》），这门课程一开就是近二十年，并出版了国内首部该课程的教材，2023年该课程获评国家级一流本科课程。

此后的十余年里，徐长航逐渐接过老教师们的接力棒，成为了安全科学与工程学科的骨干力量和安全工程专业负责人。他抢抓第五轮学科评估的宝贵机遇，通过总结凝练学科建设成果，不断扩大学科影响力。

徐长航教授与学生交流（杨安拍摄)

第五轮学科评估的准备期恰巧赶上疫情，各地和学校采取了各项管控举措。为了迎接好这轮评估，徐长航与孔得朋在陈国明教授带领下经常需要当天往返于我校和中国石油大学（北京）之间，共同探讨完善学科评估材料。“我们之所以这么辛苦就是为了在评估中能打出‘漂亮仗’！”回想当初，徐长航仍然觉得干劲十足。

功夫不负有心人。在第五轮学科评估中，安全科学与工程学科取得重大突破——入选A类学科，成为我校第四个入选A类学科的专业，该专业也入选了首批国家级一流本科专业，进入了崭新的发展阶段。

“锚定世界一流高校的学科方向，脚踏实地，苦干实干，我们也能行。”谈及目前安全学科专业的发展和在国内外的影响力，徐长航表示，作为一位实干的“安全人”，他很自豪。

                                推动事情不断朝前发展，强化科研执行力

“当我们想到一件事情,就先去干,先去执行,只有去做才能推动事情不断朝前发展。”徐长航专注于带领科研团队聚焦智慧安全工程这一研究方向，通过将人工智能理论方法与红外热成像、声发射、压电传感等无损检测及健康监测技术相结合，实现结构缺陷或异常健康状态的自动化和智能化识别，服务安全生产。

为了弥补传统油气管道泄漏的负压波等传统检测方法存在的信号传播速度慢、定位精度低等问题，徐长航团队开展了基于应力波的复杂环境下（埋地、水下）油气管道泄漏检测技术研究。通过多物理场耦合数值分析揭示信号的产生及传播机理，结合人工智能实现泄漏状态识别和泄漏源定位，将多工况油气管道泄漏状态识别精度提升至99.2%。此外，该技术通过与负压波方法相结合，能够实现泄漏源的高效高精度定位(1-2m)，为油气管道安全保障提供有力技术支持。