近日，中共河北省委宣传部、河北省教育厅发布了关于授予2025年度河北省“最美教师”称号的通报，全省共有20名教师被授予“最美教师”称号，其中高校教师6名，廊坊师范学院化学与材料科学学院张成根老师获此殊荣。

张成根，中国科学院研究生院博士，廊坊师范学院教授，十五载春秋坚守教育热土。2015年入选河北省“三三三人才工程”第三层次，2016年荣获河北省科技进步奖三等奖，2019年荣获廊坊市有突出贡献的中青年优秀人才，2020年荣获河北省模范教师，2024年荣获河北省教学名师，2025年荣获河北省“最美教师”荣誉称号。

党建引领育桃李

作为双带头人，化学与材料科学学院教工党支部书记，他始终将党建工作与教育教学深度融合，以“党建+育人”模式构建思想引领矩阵。

理论武装铸魂：开展“党史中的化学智慧”系列党课，将侯德榜制碱法、稀土元素研发等科技强国故事融入“三会一课”，以润物无声的方式将思政元素融入到课程中，以培养学生的爱国情怀并树立他们正确的价值观。

心理疏导暖人心：关心学生，尊重学生的人格，自觉做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献社会的引路人。坚持思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，使课程教学与思想政治教育同向同行。无论是在生活，还是在学习上，都给予学生必要的关心和帮助。利用课余时间与学生谈心、交流，增进师生间的相互了解。“把实验室的严谨带入课堂，用科研的温度滋养心灵。”从实验室里的严谨科研到课堂上的思政浸润，从支部建设的党建创新到学生成长的点滴关怀。

数智育人守初心

科研铸魂育栋梁

桃李芬芳满园：以“科研能力培养+创新思维塑造”为目标，搭建全链条育人平台，助力学生从“知识接受者”成长为“科研探索者”。

科研转化为教学。将科研平台转化为育人阵地，构建“项目驱动-实践浸润-创新孵化”的育人模式。结合自身科研项目申报和取得的系列科研成果，能及时把学科最新前沿及学术发展动态相关知识转化为教学资源。课程教学融入学科前沿和跨学科内容，提升了创新性。将高分子行业发展趋势、新型高分子材料、先进聚合技术、多学科交叉应用案例、科研团队研究成果等引入教学内容，让课程教学具有实践性、时代性和前沿性，增强学生的创新能力，培养应用型人才。

从科研创新到教学改革，从人才培养到团队建设，张成根老师以“科研为笔、育人为墨”，在化学教育领域勾勒出“教研相长”的生动图景。2015年入选河北省“三三三人才工程”，2020年被评为廊坊市有突出贡献中青年人才。2022年获得校级优秀教学成果一等奖。2024年荣获河北省教学名师。

（图源：廊坊师范学院）