序

历史沿革图反映了学校从古代书院、近代学堂到现代大学的发展脉络。

湖南大学校歌创作于1933年，是中国高校历史最悠久的校歌之一。词作者是三任湖南大学校长的胡庶华，曲作者是中国现代音乐教育之父萧友梅。

1917年，宾步程校长确立了“实事求是”的校训精神，并制作匾额悬挂于岳麓书院讲堂。青年毛泽东曾在此寓居，深受影响。2020年9月17日，习近平总书记来校考察调研时指出，岳麓书院是党的实事求是思想路线的一个策源地和有重要影响的地方。

传道济民 源远流长

北宋时期，岳麓书院已发展成“天下四大书院”之一。

南宋时期，“朱张会讲”首开书院会讲之先河。

元明时期，岳麓书院与白鹿洞书院一同被推举为“天下书院”的建设标准，继续发挥着引领作用。

历史上，古代的皇帝曾先后七次颁额赠书岳麓书院。图为清代，康熙、乾隆皇帝先后御赐“学达性天”、“道南正脉”匾额。

这一时期，岳麓书院培养了陶澍、魏源、曾国藩、胡林翼、左宗棠、郭嵩焘等一大批影响中国近现代进程的经世济民之才。

实事求是 与时俱进

1903年，在全国书院改制的大潮中，岳麓书院改为湖南高等学堂，后又与由时务学堂改制的高等学堂合并组建新的湖南高等学堂，延续千年的岳麓书院从此开启了近代教育的新阶段。

杨昌济——湖南高等师范学校（湖南大学前身）教师、“湖南大学蓝图设计者”。

毛主席与湖南大学的渊源十分深厚。在他青年时期，曾就读湖南大学前身之一的湖南公立商业专门学校，多次寓居岳麓书院半学斋，深受“实事求是”影响，实施“岳麓新村计划”，在此组织编辑《新湖南》。

1926年，正式定名湖南大学。以“为中国前途谋幸福”为使命，以“研究高深学术养成专门人才”为定位，大学建设卓有成效。1937年7月，国民政府教育部正式发文湖南大学改为国立，成为当时全国16所国立大学之一。

这一时期，确立了“定天下之乱者才，成天下之才者学，教天下之学者师”的理念，汇集了杨树达、黎锦熙、戴修瓒、李达、刘敦桢等一大批名师大家。培养了吕振羽、李薰、慈云桂、陈荣悌、陈耀祖、刘筠等一批高等专门人才。

新中国成立之初，湖南大学迅速发展，进入“人民新湖大”时期。学校此时已设有7个学院，26个系。有正副教授245名。其中，教授188人，副教授57人，师资力量雄厚。

李达校长是新中国成立后，中央人民政府委员会正式任命的第一位大学校长。

1953年，全国院系大调整。全国7所高校的土木工程系、铁道建筑系集中调入湖南大学，组建中南土木建筑学院。

1978年开始，学校开展全面建设性整顿与改革，开启建设世界一流大学新征程。

2000年，湖南大学与湖南财经学院合并，组建新的湖南大学。

经世致用 矢志一流

在人才培养方面，坚持落实立德树人根本任务，致力于培养新时代经世致用领军人才。

在科技创新方面，湖南大学坚持“四个面向”，以服务国家战略为使命。

在人文社科方面，学校承担了多项国家重大文化工程和大型国际文化交流会议。

在服务社会方面，学校定点帮扶隆回县，发展特色产业、改善乡村人居环境和基础设施。

学校深入实施“人才强校”战略，大力引进海内外优秀人才。2020年以来，新进青年教师中53%以上来自世界排名前100或学科排名前5的知名高校。新增的国家级高层次人才中青年人才占比达83%。

结尾

新中国成立以来，湖南大学已为国家和社会培育了逾40万名高级专门人才，涌现出一大批闪耀在各领域的杰出校友群体。

目前湖南大学正以科创港校区建设为契机，构建“一校三区”发展新格局。

新中国成立后，党和国家领导人多次亲临湖南大学考察调研，对学校的发展建设提出殷切期望，寄语青年学生成长成才。