为了更好促进儿童健康成长，通过生动有趣的方式，让孩子们深入了解中国传统文化和数学的魅力，井冈山大学人文学院组建“青春乡守，浸润童心”暑期社会实践队，于7月9日至7月10日在扬州爱心暑假班开展了以“锤草印花”和“数学的故事”为主题的课程。

图：在扬州头桥镇志愿者为小朋友上课  摄影：程蔓

在锤草印花课上，孩子们被引导进入植物拓染的世界。这是一种非物质文化遗产技艺，也是中国传统植物染色的一种独特形式。通过实际操作，孩子们不仅学会了如何利用植物进行自然染色，还对这门古老艺术产生了浓厚的兴趣。实践队队员们充分考虑了孩子们的年龄和接受能力，确保教学内容既易于理解又充满乐趣。

图：锤草印花课程上课场景  摄影：程蔓

数学故事课程则以寓教于乐的方式，向孩子们展示了数学的奇妙世界。从数学的发展史到国内外的数学小故事，再到现代数学技术的应用，课程内容丰富多彩。实践队通过图片、动画和提问等形式，活跃了课堂氛围，让孩子们在娱乐中学习到了数学知识，同时也激发了他们对未知数学谜题的探索欲望。

这两门课程不仅仅是知识的传授，更是对中国传统文化和数学精神的一次深刻体验。传统文化是民族的灵魂，它承载着我们的历史、文化和精神。通过这样的课程，孩子们能够更好地理解和珍视这份宝贵的财富，让它在现代社会中焕发出新的光芒。同时，数学作为多学科的基础，其重要性不言而喻。通过了解数学的故事和应用，孩子们能够认识到数学不仅仅是枯燥的数字和公式，而是一个充满无限可能的领域。

此次课程的成功举办，不仅丰富了孩子们的暑假生活，也为他们打开了一扇了解中国传统文化和数学之美的窗口。未来，“青春乡守，浸润童心”暑期社会实践队将继续致力于为孩子们提供更多高质量的文化教育课程，助力他们成长为具有文化自信和创新能力的新生代，为他们的未来插上腾飞的翅膀。