近期,由中国教育电视台,江西省教育厅主办的中国教育电视台高校辅导员联盟首届辅导员素质能力大赛在江西师范大学举行。经过激烈角逐,我校选派的2名辅导员刘凯璇、高雪组成的团队在全国62所联盟高校的辅导员团队中脱颖而出,获得二等奖。比赛中,两位教师在基础知识测试、案例研讨、谈心谈话、理论阐释四个环节沉着应对,表现优异,获得佳绩,充分展现了我校辅导员扎实的专业素养和良好的精神风貌。

高雪
获奖喜讯传出,恰逢“五一劳动节”“五四青年节”,萃英在线特邀兰州大学信息科学与工程学院专职辅导员闻晨阳专访高雪,这是后生对前辈的仰慕、学习与传承。
她,站在辅导员素质能力大赛的舞台上,自信专业、沉着冷静。
她,走在辅导员职业化、专业化的道路上,从容坚定、光芒四射。
她就是兰州大学草地农业科技学院专职辅导员高雪。
高雪总是用“土壤”、“浇灌”、“营养”等比喻形象地描述她现在从事,并有意长久从事的工作——思想政治辅导员。所谓“土壤”是指围绕学生、“浇灌”是指服务学生、“营养”是指教育学生。高雪致力于通过肥沃的土壤、适宜的浇灌和扎实的营养来培养和引导每一株“花朵”成长、绽放。

高雪
土壤:始终培育学生
2015年,高雪本科毕业,留在草地农业科技学院从事专职辅导员工作。2015年的9月,高雪迎来了自己的第一届学生。望着比自己小不了几岁的学生,她既胸怀壮志又迷茫无措。高雪回忆道:“那时候想得很简单,一定要对自己的学生好,守护住自己的学生,但却不得章法。”如今,九年过去,随着工作经历的增加,高雪对“如何对学生好”有了全新的认识,她总结为“四个一”:一颗心、一双眼、一张嘴、一支笔。
多年来,高雪用心去关注、关怀、关心每个学生,元旦亲自煮的饺子,节日送到每个人手上的橙子,新年手写的专属卡片都是高雪常怀仁善之心的见证;高雪用眼去观察,去发现学生的长处来激励学生更好地成长,去发现学生的困惑来及时帮助学生解决问题;用嘴去沟通,高雪运用自己的专业背景和职业经历,不厌其烦地去沟通解决学生遇到的问题;用笔去记录,高雪在每个学生入学时都为其“定制”一份个人档案以此来了解学生信息,探索成长需求,这份个人档案还会随着学生成长不断被丰富、优化。

高雪
浇灌:真心服务学生
在日常事务管理中,高雪坚持“敦本务实,吐故纳新”的原则,贯彻制度建全、精准奖助、学风建设、安全稳定、服务管理 “五位一体”的工作方式。时代在发展,学生的思想观念也在不断变化,高雪结合大学生发展诉求,融入时代元素,通过创办微课堂等创新工作方式,走进学生内心深处,讲好思想政治教育新故事。
在高雪看来,所有为学生付出的真心都不会被辜负。她职业生涯中最珍贵的礼物是一张张学生亲手写的小卡片。高雪总是能够通过这一句句真情流露的纯真话语更加深入地走进学生的内心,更好地帮助学生解决生活难题与思想困惑。高雪说:“我将这些小卡片一张张收好留存,这是我担任辅导员最大的成就,我的职业追求之路也因此被不断温暖”。
在参加第十届全国高校辅导员素质能力大赛甘肃省选拔赛谈心谈话的环节时,评委老师问高雪,“你是如何理解‘野径云俱黑,江船火独明。’这句话的?”高雪回答道,辅导员是“随风潜入夜,润物细无声”的一盏明灯,指引着、照亮着学生前行的路。高雪是这样回答的,也是这样持之以恒地做的。

高雪
营养:正确引领学生
闲暇时光,高雪喜爱读书,她认为浩如烟海的良书启迪着她、教育着她,也塑造着她。她很喜欢劳拉·希伦布兰德的《坚不可摧:一个关于生存、抗争、救赎的“二战”故事》。这本书讲述了主人公赞贝里尼在饥饿、干渴、敌机的威胁以及恐怖的战俘岁月中挣扎,最终战胜苦难的故事。高雪也总是告诉她的学生,每个人在大学期间都会遇到或大或小、或多或少的困难,但这些困难只是生命长河的一粟,人最重要的是克服自身弱点、战胜自我,永不放弃对生命的热爱。高雪认为除却原则问题,所有的事情都没有真正的对或错的选择,只有适合或者不适合,正如草学专业的老师经常说:“没有杂草,只有长错地方的草”。
高雪希望用自己的学识、经验与付出引导每个学生找到适合自己的那条路。高雪说,曾经有一名本科生入校后就厌学,并且经常感觉生活没有目标。高雪及时发现了这个学生的困扰,并且与这个学生先后沟通十余次。每次沟通,高雪总是不厌其烦、循循善诱。在学生敞开心扉之后,高雪运用教练技术中“平衡轮”这一工具帮助他制定学习与生活目标,明确努力方向。这位学生后来节节课都坐在前排听讲、做笔记,他的家长也给高雪反馈说:“这学期回来有很大的变化!”。再后来这位学生去了他心仪的高校读研究生,去看了更广阔的天地。
每当因为帮助学生而收获一个“谢谢”的时候,高雪就觉得这份工作是值得的。每当毕业季,也能听到毕业生深情地说“谢谢雪姐几年来的照顾,谢谢你带我走出我最糟糕的那段时光。”

高雪
工作以来,高雪曾获得中国教育电视台高校辅导员联盟首届辅导员素质能力大赛二等奖、第十届全国高校辅导员素质能力大赛甘肃省选拔赛一等奖、第九届全国高校辅导员素质能力大赛甘肃省选拔赛二等奖、甘肃省高校辅导员优秀案例评选活动二等奖、2022年甘肃省第三届高等院校就业创业课程案例设计大赛三等奖、兰州大学“优秀学生思想政治教育工作者”、“十佳共青团干部”、优秀党务工作者等荣誉。这些荣誉记录着她的职业轨迹,也渗透着她辛勤的汗水,更见证她辅导员职业化、职业化发展的行稳致远。
兰州大学给予了高雪发展的平台,草地农业科技学院给予了高雪成长的土壤,她也在自己的岗位上尽心尽力,努力回报学校、学院的培养之情,并将这份关爱传递到学生身上。
作为一名走在辅导员职业化、专业化道路上的“老”辅导员,高雪认为她要继续加强学习,增强思想政治工作能力和职业素养;要积极探索思想政治工作规律,探索学生成长成才规律,创新工作模式;还要完善思想政治教育方式方法,培养全面发展的社会主义事业的合格建设者,担当起为中华民族伟大复兴培养接班人的国家使命和社会责任。

高雪
兰州大学始终牢记为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,重视辅导员队伍建设,着力打造一支高素质专业化职业化辅导员队伍,以政治建设为统领,以辅导员专业能力建设为驱动,拓宽辅导员职业化专业化发展道路,近年来,涌现出一批有工作细度、理论高度、思想厚度的具备全国高度、西北风格的专职辅导员典型,是我等后辈学习的典范。入职之后,好几次碰到高雪老师都是在辅导员素质能力大赛的现场,她总是那样自信专业、沉着冷静。处于职业迷茫期的我有时候就会想,我应该怎样成为一位像高雪老师一样的优秀辅导员呢?所以我很激动也很珍惜有这样一次宝贵的机会能够与高雪老师深入地、细致地聊聊她近十载的专职辅导员“修炼之旅”。聊完之后,我对高雪老师这样的优秀专职辅导员有了更加深入的认识。他们并不是“万能”的,会为半夜响起的电话心惊,也会因千头万绪的事务性工作劳累。但是他们总是坚定的,他们不断在理论高度、专业素养及职业能力等方面“修炼内功”,也从未停下走到学生身边、走进学生心里的脚步。“捧着一颗心来,不带半根草去。”他们在每一个春天播种,并真诚地守护着、期待着每一朵花开。
主编按
非常感谢闻晨阳对高雪的专访。高雪老师用真心、细心和耐心培育着她可爱的学生,用技压群雄的专业素养在各种大赛赛场展现兰州大学自强不息,独树一帜的底蕴。晨阳作为一名优秀的后生辅导员,用细腻的笔触将高雪的工作、学习和生活展现在读者面前,这是对辅导员这份工作的崇敬与热爱,是对自己未来职业规划的一份憧憬和渴望。

高雪在辅导员素质能力大赛上获奖
文字 | 闻晨阳
编辑|张雅欣
校对 | 刘雅婷
审核 | 尹杭 关程睿 张晨曦
主编 | 朱佳君