近日，“2025年暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”新能源汽车驱动电机及控制技术赛项在安徽圆满落幕。来自全国100多所院校的283名选手同台竞技，学校智能汽车工程学院张鲁钰、李晖两位同学凭借扎实的专业功底、顽强的拼搏精神脱颖而出，分别斩获三等奖与优秀奖，为学校赢得了荣誉，更充分彰显了学校深耕职业教育、深化产教融合的育人成果。

作为与金砖国家技能发展框架下的重要国际职业赛事，本次大赛由金砖国家工商理事会中方理事会、暨金砖国家技能发展国际联盟等单位联合主办，以高规格、高标准搭建起职业技能国际交流与展示平台。

赛项为期三天，聚焦新能源汽车行业核心需求，涵盖电机设计原理、驱动控制策略、系统整合与故障诊断等关键环节，通过理论竞赛与实操技能模块相结合的方式，全面检验选手的理论素养、工程实践能力与临场应变水平，是职业教育领域对接行业需求、检验育人质量的重要平台。

此次获奖绝非偶然，而是学校长期坚持“产教融合、工学一体”人才培养模式，深化“以赛促学、以赛促教、以赛促改”教学改革的必然结果。备赛期间，张鲁钰、李晖两位同学在刘渝阳、鲁琦老师的悉心指导下，依托学校国家级高技能人才培训基地，深度参与真实生产场景的技术实操训练。

学校将企业核心技术标准、岗位实操规范全面融入教学与训练全过程，针对性破解知识瓶颈与技能难点，不仅锤炼了选手在高压竞技环境下的专注力与团队协作能力，更培育了其符合行业发展需求的工程思维与问题解决能力，为参赛夺冠筑牢了坚实基础。

“比赛让我深刻体会到理论知识与行业实际应用的紧密衔接，也更加明确了未来技能提升的方向。”获奖选手张鲁钰同学赛后分享道。

李晖同学也表示，实训基地提供的真实设备操作体验，以及团队协作中的技术交流与思维碰撞，是此次取得佳绩的重要保障。

指导老师刘渝阳、鲁琦谈到，职业教育的核心在于“知行合一”，学校始终以各类高水平赛事为纽带，将行业前沿技术、企业岗位需求精准转化为教学内容，在强化核心技能训练的同时，注重学生心理调节、团队协作等综合素养的培育，实现了教学与生产、竞赛与就业的无缝衔接，让学生在实践中成长、在竞技中提升。

职业教育是培养高素质技术技能人才的主阵地，是服务国家现代化建设、推动产业转型升级的重要支撑。学校牢牢把握职业教育改革发展方向，聚焦新能源汽车等前沿产业领域，通过与企业共建产业学院、共研课程标准、共享实训资源，持续完善育人体系。

此次在国际级赛事中斩获佳绩，不仅是对学校教学质量与人才培养成果的有力印证，更是学校主动对接，技能合作与金砖国家技术交流战略，助力职业教育国际化发展的生动实践。

学校将以此次获奖为契机，进一步深化产教融合、拓展校企合作广度与深度，持续优化课程体系与教学模式，将赛事标准与行业需求深度融入人才培养全过程，不断加强教师队伍建设与实训基地升级，着力提升育人质量与水平，全力培养更多适应国家现代化建设和产业发展需要的高素质技术技能型人才，为服务区域经济社会发展、助力倡议与金砖国家合作深入推进贡献更多车院力量。