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青春“撞”上历史文化|实践探索青年助力文旅创新与乡村振兴
原创 唐山学院 闫涛2024-06-13
唐山学院青年挺膺担当,以青年思维促进地方历史文化创新,以青年智慧融入地方文旅产业繁荣,以青年行动推动地方乡村振兴发展。

近日,清东陵这座世界文化遗产因一部“历史文化主题的剧本杀”深受京津冀青年们的关注与追捧。这部由唐山学院青年们参与排演的历史文化主题剧取材清朝历史,依托清东陵皇陵进行创编,通过角色扮演、夜游地宫、观看大型实景演出等游玩内容,让参与者亲身感受清朝历史文化,了解中国历史的传承与发展。剧本及游玩方式受到了青少年们的喜爱与推崇,吸引了周围大批青年学生们前来打卡游玩,为促进唐山青年友好型城市发展,推动中国历史文化传承,助力地方旅游经济繁荣,提供了新的思维与活力。

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图为唐山学院青年师生体验“剧本杀”角色(闫涛摄)

一、青年文化发展促进文旅创新

清东陵地处河北唐山,为国家5A级旅游景区,周围有京津冀大学生群体千万。如何在“这么近、那么美、周末到河北”的大文旅背景下吸引青年群体前来游玩打卡成为了推动地方旅游文化发展的关键。唐山青年以青年智慧解决青年问题,依托清东陵作为中国现存规模最大、体系最完备、布局最规整、保存最完好的古代帝王陵墓建筑群这一资源优势,打造全国目前唯一的清朝皇陵主题剧本杀。剧组全部由唐山大学生群体组成。剧本按照青年学生们喜欢的方式进行内容的设计与创作,各项演出任务均有大学生们参与完成。青年文化的注入为地方文旅创新提供了青春活力,让安静的皇陵文化成为了青年旅游打卡的新宠,让唐山这座青年友好型城市在文旅发展上更加的亲和青年人。

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图为唐山学院青年参演“剧本杀”画面(闫涛摄)

二、青年实践拓宽思政育人路径

让青年积极参与地方经济发展与建设,既是学校产学研项目的培养方向,也是大思政格局下实践育人的有力体现。青年们依托第二课堂活动、乡村振兴计划、社会实践等品牌活动,积极参与地方文旅发展,利用专业特色在基层实践中贡献青春智慧与力量。学校以青年服务地方经济发展为契机,引导广大青年学生参与乡村振兴实践,鼓励青年在基层实践中不断磨砺自我。助力乡村振兴实践活动的开展,既增加了青年对社会的认识与了解,也让青年在服务中逐渐收获了成长与成才。

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图为唐山学院青年师生在“裕陵”实践调研(康雪卉摄)

三、文旅增热助推地方乡村振兴

青年的有序参与,既助力了地方文旅产业的创新发展,也为乡村经济振兴增添了新的引擎。调研中,一位村民说:“村里已经很久没这么热闹了,最近很多大学生来到村里,游玩消费,为村里旅游增收添加了新的希望。”来自唐山学院的剧组工作人员表示:“增添青年玩法就是为了吸引大学生群体,通过带动青年旅游推动地方经济的繁荣发展。下一步将继续做强做大品牌影响力,通过不断创新与完善项目内容而提升参与者的游玩体验感,努力打造全国知名的文旅项目。”

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图为唐山学院青年师生合影(康雪卉摄)

唐山学院青年挺膺担当,以青年思维促进地方旅游文化创新,以青年智慧助力地方旅游经济繁荣,以青年行动促进唐山青年友好型城市发展。唐山学院坚持立德树人根本任务,创新第二课堂育人管理模式,将社会实践与产学研项目相结合,以青年融入地方文旅产业发展为路径,引导青年积极参与乡村振兴的有效实践,鼓励青年在真实的实践场景中贡献青春力量,在实践中收获成长与成才。

[通讯员:康雪卉]
[指导教师:庞亚新]
[责任编辑:张艺馨]
唐山学院青年挺膺担当,以青年思维促进地方历史文化创新,以青年智慧融入地方文旅产业繁荣,以青年行动推动地方乡村振兴发展。