传承文化，精研美育

“学高为师，身正为范”，我深知想要成为一名优秀的师范生乃至教师需要经历长期的实践，今年是我参与社会实践活动，坚持创新传统、精研美育的第5年。

2021年暑期，我正处于研究生升学阶段。在许多同学放松的时刻，我果断选择留校参与社会实践活动。在校的20多天中，我带领团队往返于扬州市的多个社区，服务儿童600余人次，首次将说文解字、图画、戏剧等传统文化与党史教育相结合。期间令我印象最为深刻的，是我们为希望村塾的孩子们拍摄向日葵地夏日写真。那是我第一次真正带领孩子们走出课堂，进行自然美育。

2022年暑期，我选择继续留校实践。引燃文化创新火花，做文化传承“设计师”：我第一次将《说文解字》、扬州运河文化与蓝晒、篆刻等手工艺相结合，设计出“以乐唱诗，汴河怀古”“以印习新，布染童趣”“以纹觅史，云说传统”“以字识器，图说馆藏”“汉字大闯关”“古籍伴扇中的扬州”“古法荔枝香体验课”“手工篆刻体验课”等8大系列课程。陪伴希望村塾儿童，做文化传承“守护者”：我时刻关注儿童心理需求，耐心倾听、细致讲解，与孩子们建立了深厚感情，累计服务儿童500余人次。接力线上云端课堂，做文化传承“云讲师”：我筑牢云端阵地，精炼适合线上传播、共享的美育知识点，带领团队制作100张动态知识卡片、录制20节云端金课，为文化传播提供更多的场景可能性。加强校社沟通合作，做文化传承“记录员”：我调研社区、设立基地，创设社区儿童文化传习档案，形成可推广的社区儿童文化教育模式。培养引导团队成员，做文化传承“火炬手”：我耐心指导团队成员备课、拍摄照片、撰写稿件、编辑推送，修改宣传稿件百余篇、审核微信公众号平台推送三十余篇，紧跟每一节现场授课。宣传团队服务成果，做文化传承“播音员”：我运营公众号，不间断推送“传习日记”，新闻稿件、个人事迹曾登上《江苏教育报》、《扬州日报》、学习强国、交汇点新闻、扬州发布等媒体20余次，个人受到扬帆《会生活》栏目的采访报道，观看人数达2000余次。

通过实践，我不仅获得了多项荣誉表彰，同时也收获了施展才干的平台、孩子的信任和继续践行美育的信念与勇气。除社会实践以外，我多次参与社会公益志愿活动。本科期间，我曾作为古琴演职人员参与第十九届江苏省运会开幕式演出，并多次参与到扬州市动物协会举办的“领养日”活动中。此外，我还参与到第十一届大学生古琴音乐会中，并主持美宣设计工作1项。

服务师长，专注科研

“精于心，诚于行”，今年也是我服务师长同学的第5年。研究生一年级期间，我担任学院团委学生兼职副书记，积极协助老师处理党团、就业、实践等事宜，引导各班级团支书进行青年大学习监督、五四表彰、学社衔接等工作，勤恳耐心。班级内部，我担任学习委员和专业负责人，收集学术会议报名信息、课程论文，组织评定奖学金等，和同学们友好沟通，共同成长，连续5年被评为校“优秀团员”。本科期间，我曾任学院宣报中心与学生会副部长，多年担任班级班长，被评为校“优秀毕业生”，在素质测评中多次获得校“道德模范奖”、校“组织管理奖”。

研究生阶段，学习科研成为我主要的任务。通过研一一年的勤奋刻苦，我的学习成绩排在专业前列，获得了研究生学业一等奖学金。我积极参加学术论坛，撰写论文，在SCD刊物《芒种》《汉字文化》发表论文2篇。学习科研之余，我积极参加学科竞赛、文体活动，获得第三届中国语言文字能力大赛二等奖，并在摄影、绘画、征文等活动中多次获奖，文艺作品、摄影图片登上《扬大研究生》杂志。本科阶段，我关注扬州地域文化，曾参与国省级科创项目《扬州文学地图》、校级重点科创项目《从<一代儒将陈毅>看扬州评话书词的传承与创新》并结项，《扬州文旅云地图》项目获得了校“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖、校“创青春”大学生创业大赛银奖。此外，我还辅修第二学位商务英语，通过专四、专八考试。

5年来，从社会实践到任职工作，从学习科研到文体竞技，虽然我只是学校和社会中一颗微小的螺丝钉，但我时刻严格要求自己，立志成为一名道德高尚、学有所成、奉献社会的优秀青年。

青春逢盛世，奋斗正当时。作为一名数学师范专业的学生，我自强自立，逆风飞扬，在信仰的力量下永不言弃，不断前行；我潜心钻研，勤于思考，在日复一日的点滴积累中向着理想迈进；我满怀赤子初心，传承复兴使命，在数不胜数的志愿服务中书写励志青春。

坚苦自立，做有志青年

天行健，君子以自强不息。十几年前，我的母亲被查出患有尿毒症，突如其来的不幸让本就不富裕的家庭雪上加霜。但我自始至终没有抱怨命运的不公，相反我时刻激励着自己永不言弃，立志成为一名优秀的人民教师。家庭的变故让我学会了自立，大学四年的时光，我苦学知识，锻炼自己的师范生技能，曾获院师范生技能大赛三等奖，并连续多年荣获励志成才奖、学科竞赛奖、创新创业奖、组织管理奖、道德模范奖、特别贡献奖等荣誉。现已凭借着优异的成绩和扎实的教学本领，光荣地成为了第25届扬州大学研究生支教团的一员，将用一年的时光，为贵州安顺地区的孩子们插上实现梦想的翅膀，以爱教学、立德树人，以行感人、担当使命，将这份浓烈而温暖的爱意传递下去。在我看来，生活开始有阳光照进来了，更要坚定内心的理想信念，努力在阳光的照耀下开出绚烂之花。

以身作则，树学业标兵

上山方知山高低，下水方知水深浅。数学学科的学习，需要全身心的投入和日复一日的积累。我把图书馆当作自己的港湾，在不断的阅读、解题和总结中充实自己的专业知识，一本又一本笔记便是其最好的见证。时光不负有心人，扎实的学识和深厚的功底让我的学习成绩位列年级前10%，荣获国家励志奖学金、校长奖学金（二等奖）等荣誉，更让我在各类学科竞赛中大放异彩。在第十二和十三届全国大学生数学竞赛中先后荣获A类省三等奖和省一等奖（全省第24名）的优异成绩，在扬州大学第四届数学建模竞赛中也斩获一等奖的殊荣。在科创方面，我主持校级科创项目一项，并在省级期刊《数学学习与研究》发表论文1篇。学而不已，阖棺乃止。如今我已顺利取得推免资格，继续我的专业学习之路，为取得更大的进步而不懈努力奋斗。

投身志愿，铸感恩之心

予人玫瑰，手有余香。在我最无助的时候，是国家的各类资助政策和老师同学的关爱给我带来了希望的曙光，也将一颗感恩的种子播撒到了我的心田。在各种志愿服务中，总能发现我的身影：2020年疫情期间，作为党员骨干分子，我主动请缨，为仟和惠景小区的居民配送蔬菜包，每天争分夺秒，徒步爬近千层楼梯，确保蔬菜包能及时送到每一户居民手中；返校后，我积极对接扬州青年志愿者协会，策划并带领全班36位同学走上街头，深入五亭社区和锦旺社区开展为期4周的文明志愿，积极参与维护环境卫生、保持路段整洁、清除牛皮癣、提供便民服务等近16项社区志愿服务，收获了近百户社区居民的广泛好评；在学校里，我更是周围人口中的“暖心的存在”。我曾作为数学2103班的班主任助理，为近40名初入大学的学弟学妹毫无保留地分享经验，先后开展“开学第一课”“学习经验分享会”“我与扬大有个约”等活动，并荣获“最美成长伙伴”的称号；在疫情常态化防控时期，我多次参与核酸检测信息录入、食堂安全引导、校区口罩巡查、自习室防疫巡查等志愿服务，累计志愿时长达200小时。如今我作为第25届扬州大学研究生支教团的一员，将用一载青春岁月，筑梦祖国西部，用自己的青春力量助力教育振兴，用实际行动彰显新时代青年风采。在我看来，奉献是人生中最亮丽的底色，在点滴奉献中能为他人传递温暖，自己的内心更是暖意绵绵。

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我怀揣着满腔的抱负，正向着更高的目标扬帆启航。长路漫漫，未来可期，我一定会奋力书写下励志青春的崭新篇章，不负时代，不负韶华！

郑娅琪，女，汉族，2003年12月出生，安徽利辛人，共青团员，2021年9月始就读于扬州大学环境科学与工程学院海洋资源与环境专业，现担任海资2101班团支书，曾获校优秀团员、院优秀团干部，曾获全国大学生英语竞赛C类三等奖、校高等数学竞赛二等奖。

座右铭：无愧于心，不负盛世。

志不可一日坠，心不可一日放。作为新时代农科学子，我们应始终以强农兴农为己任，坚持把论文写在田野大地上。

思想端正，紧跟党走

自2017年进入扬州大学，5年来我始终保持严格自律，政治立场坚定，专业成绩均位列班级前五。思想上，我积极向党组织靠拢，大二成为年级首批发展党员，后任党支部副书记一职，积极投身学院党建先锋岗的党务工作中，把关党员发展和预备党员转正等事宜，成为学生和老师间沟通的桥梁。我还组织学院党员开展“庆丰收、感党恩”等主题党日活动，积极参与学校的疫情防控工作，充分彰显了一名学生党员的先锋模范作用。

科研创新，勤恳务实

本科期间，我连续3年获得校长奖学金，并以优异成绩获取推免资格，获得过三好学生、“优秀毕业生”等荣誉称号。研一期间，曾获院长奖学金（学术新人奖）、研究生一等学业奖学金。作为一名党员学生干部，我努力锤炼过硬的思政本领，2022年8月在江苏省百校万名团干部思政技能大比武基层团支部书记专项赛中斩获省级一等奖。科研方面，至今已累计在CSCD卓越期刊发表文章2篇，且曾获扬州大学“创青春”大学生创新创业大赛金奖，扬州大学“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖等多项荣誉。

广泛涉猎，全面发展

入学以来，我连续5年担任校院学生骨干。作为校团委学生兼职团干部，牵头校院青马工程的培训课程和日常管理，带领菁英训练营成员先后协助学校完成暑期社会实践出征仪式、青马工程开班仪式等活动，并作为菁英训练营团支书带领成员赴井冈山革命传统教育根据地学习红色思想，感悟精神伟力。任职期间，我还带领团队开展实践调研，撰写了《校级学生骨干管理、考核和培养模式的调查研究》调研报告，获得校大学生暑期三下乡社会实践活动优秀调查报告二等奖。

心怀感恩，躬行实践

作为农学院党员博硕士实践团的负责人，我带领团队深入乡村一线开展助农服务，调研了6个行政村，3700多亩稻田，为当地农民推荐了“常优粳11号”“常农粳14号”等优良品种，提供水肥管理方案171份。此外，我们指导当地农民实践科学绿色的防治方案，取得了防治面积达800余亩的巨大成果。我们的团队借助“线下讲座+线上巩固”的模式，开展讲座20余场，让农业人才培训更加“接地气”“入人心”。作为负责人，我带领团队获评“全国农科研究生志愿者暑期实践活动二等奖”“江苏省社会实践优秀团队”等国省级荣誉，相关事迹也有幸被新华日报、农民日报等多家媒体报道。

作为新时代农科学子，我将继续用脚步追随前人用20年助农行踏出的强农兴农之路，以谦虚的态度继续完善自身修养，在我人生之路上坚定不移地走下去。

周沈琪同学待人真诚，有亲和力。在平时的工作中认真主动，表现出强烈的责任心和组织协调能力。在科研实践中认真严谨，有钻研精神。她以服务三农为己任，用实际行动诠释了强农兴农的责任担当。

——农学院党委副书记  周立云

作为当代大学生，我们应当胸怀家国，坚定理想信念，锤炼过硬本领，勇于创新创造，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌！

品学兼优 惟实励新

2020年9月，我进入扬州大学读书，担任中西医2001班文娱委员。大一学年，我积极为班级同学服务，关爱同学，并带领班级获扬州大学2020级新生“唱响校歌，畅想青春”合唱比赛三等奖、扬州大学医学院“五月花正红”合唱比赛三等奖、扬州大学医学院第32届科技文化艺术节优秀奖等。我利用周末去苏北人民医院中医针灸科，跟随卢开信主任为病人提供针灸、拔罐等志愿服务。在系会举办的中医体验日活动中，我主动将中医临床技能知识融入到体验活动中，让更多同学体会中医的博大精深。此外，我积极参加各类活动竞赛，获得江苏省第十七届“挑战杯”黑科技专项赛三等奖、扬州大学医学院“欣悦动·欣青春·心飞扬”心理剧大赛二等奖。大一学年，我荣获校长奖学金（一等奖），扬州大学医学院“优秀班干部”、扬州大学医学院“优秀团员”等荣誉称号以及学业优秀奖、学科竞赛奖、组织管理奖、才艺竞技奖和语言专长奖等特长奖。进入大二后，我担任中西医2001班班长，带领班级荣获扬州大学“优良学风班”称号。我积极要求上进，时刻以党员标准严格要求自己，在抗击新冠疫情时期冲锋在前。2022年初，我主动报名加入苏州市吴江区桃源镇志愿者团队，参与一月有余的核酸采集工作，累计服务时长达224小时，相关事迹被“苏州市吴江区关心下一代工作委员会”“吴江区融媒体中心桃源分中心”等媒体报道。暑期，我带领医学院“生命有光，成长有彩”志愿服务队赴苏州市吴江区桃源镇铜罗小学开展丰富多彩的生命安全教育主题系列活动，让学生们深刻理解生命的意义，懂得珍爱生命的道理。大二学年，我荣获扬州大学医学院第十一届临床技能大赛（初赛）三等奖、扬州大学“优秀团员”的荣誉称号和学业优秀奖、学科竞赛奖、道德模范奖、实践先锋奖、创新创业奖、组织管理奖等特长奖。

乘风破浪 悉心竭力

我不断培养自己的科研创新能力，依托校级科创项目、挑战杯、“互联网+”、扬州大学创业园等平台，致力于成为青少年中医药文化沉浸式教育的领跑者，弘扬中医药文化。我带领团队成员成立讲师团，以扬州市社区、学校为对象，开展启蒙教育活动；利用自媒体平台，录制中医药文化科普视频，打造“国医小课堂”视频账号；与苏北人民医院、荷花池公园合作，联合录制中医药文化宣传纪录片，推广中医药文化。基于以上成果，我主持的校级科创项目被有幸推荐为省重点项目，成果申报了扬州大学大学生创业园入驻创业项目《杏趣盎然，医脉相承》，并将成果应用于《杏趣课堂》项目中。功夫不负有心，我们的项目获得了2021年“挑战杯”扬州大学大学生创业计划竞赛金奖、扬州大学第八届“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖以及第四届创新挑战赛“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖。在接下来的学习生涯中，我将继续致力于走好中医药文化启蒙教育的道路，用中医药文化浸润青少年的心田，实现中医人的梦想。