（图片来源：重庆移通学院）

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重庆移通学院党委书记何先刚在致辞中介绍了学校“四位一体双院制+特色课程”的人才培养模式和“第二课堂”完满教育体系中创新开展校园红色文化建设的办学特色，并向共青团重庆市委对学校事业发展的关心支持表示感谢。他谈到，重庆移通学院用青年喜爱的方式创新性地阐述红色历史，让红岩革命人物形象“活”起来，运用书院思想带动行动，不断融入红色文化，全面构建一站式书院社区特色育人模式，打造以北山书院片区为主阵地的学校党建引领高地，以红岩思政、光影红岩、艺术红岩、VR红岩、红岩剧本杀等为主要内容形成以红色精神、法治思维、阳光心态、增长才干为核心的红色精神堡垒。同时充分结合“党建品牌培育基地”与“红色文化实践教育基地”，成为全校师生开展红色文化育人项目和活动的重要场域。号召各级党团组织和广大青年进一步坚定理想信念、传承红岩精神、奋进新征程，建功新时代。

本次重庆移通学院“青言青语”以“青年化传播、场景化共鸣、创新化表达”为内核，汇聚团中央、团市委领导及各界青年代表，通过舞台剧、脱口秀、说唱等多元形式，让理论宣讲“潮”起来、红色故事“活”起来、青春力量“燃”起来，引领青年在红岩精神的指引下，以思想之光点亮奋斗征程。

（图片来源：重庆移通学院）

回顾奋斗历史，红岩记忆贯穿始终，星星之火可以燎原。追溯奋进征程，红色基因薪火相传。随着重庆移通学院带来的开场舞《舞动青春·花球啦啦操》，重庆市“红岩青年说”2025年巡回宣讲市级示范活动进入高潮。

（图片来源：重庆移通学院）

西南大学舞台剧《英雄的儿子，伟大的母亲》，以血泪交织的史诗笔触，重现红岩英烈“以生命捍卫忠诚”的赤子丹心。

（图片来源：重庆移通学院）

从西南政法大学《把中国人的饭碗牢牢端在自己手上》的铿锵誓言，到长安工匠陈思良“0.01毫米的极致追求”，青年以行动诠释：守土有责是红岩精神的当代注解，精益求精是强国复兴的青春密码。

（图片来源：重庆移通学院）

来自重庆长安汽车股份有限公司技能大师陈思良，用微宣讲《胸怀工匠梦 砥砺赤子心》展示大国工匠精神。

（图片来源：重庆移通学院）

反诈民警张洋以脱口秀“拆解套路陷阱”，以趣味方式向大家展示防诈小技巧，赢得全场欢呼！

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沙坪坝区与移通学子以相声说唱“解码新质生产力”，展现青年用智慧破局、以创新突围的锐气。红岩精神，不仅是历史的回响，更是破译未来挑战的密钥。

（图片来源：重庆移通学院）

重庆移通学院情景剧《青春建功新重庆》，展现青年学子积极在投身志愿服务、乡村助农等鲜活奋斗足迹中，青年们用智慧与汗水奏响着激昂的青春奋斗之歌。

（图片来源：重庆移通学院）

在重庆移通学院活跃着两支宣讲队伍，他们以“青马工程”为指引，以“行走的思政课”为载体，将“爱国、奋斗、团结、奉献”的红色基因融入移通青年的血脉，引导青年学子在理论宣讲、志愿服务、社会实践中绽放时代光芒！

（图片来源：重庆移通学院）

（共青团重庆市委副书记 杨春渝、团中央宣传部宣教处副处长 罗靓为重庆移通学院“青马工程”青年讲师团及“红色基因”青年党史宣讲团”授旗）

当《如愿》的旋律响彻礼堂，当青春的热浪激荡山城，新时代青年庄严宣告：重庆移通学院以红岩为魂，将“爱国、奋斗、团结、奉献”熔铸为青春底色，向时代作答，以新质生产力赋能高质量发展，以青春智慧书写中国式现代化的重庆篇章！2025，让我们共赴这场青春与信仰的盛宴！让红岩精神照亮前路，让青春星火燎原山河！

（图片来源：重庆移通学院）

 会后，出席活动领导、嘉宾开展了学校文化思想调研，实地走访调研学校多个书院，其中以北山书院为主阵地，通过红岩思政馆、左绍英纪念馆等红色育人场馆的介绍，深入展示了一站式书院社区特色育人模式和学校注重党的建设和大学生思想政治教育、大学生人文素养培育、大学生红色文化传承和弘扬。

（图片来源：重庆移通学院）

通过第九教学楼通识教育展厅集中介绍了通识教育方面的理念、课程体系、培养路径、探索足迹和学校结合自身办学特色制定的信息化建设“3691”顶层设计框架，并考察了信息化在学校教育教学服务方面的具体举措与显著成效。同时在松格书院了解重庆移通学院协同育人创新中心，学校的双院融合、学科竞赛以及书院专业特色项目工坊建设，通过深入的走访调研，对学校的育人特色和阵地文化建设表示认可和支持。

（图片来源：重庆移通学院）

重庆移通学院始终扎根红色沃土，以“四位一体双院制+特色课程”为育人根基，以红岩精神为精神坐标，创新构建“浸润-淬炼-传承”三维育人体系，将红色基因深度融入青年成长血脉。学校将主动融入全市红岩精神传承弘扬工程，积极参与“大思政课”建设和“党团队一体化”建设，将培养“红岩新青年”与弘扬“重庆城市精神”、推进全市域青年发展型城市建设、打造新时代“红岩先锋”变革型党团组织等工作结合起来，主动适应新时代新征程新要求。积极遵循思想政治工作规律和青年成长规律，加强理想信念教育，彰显实践育人特色，实现理论上“强筋”、思想上“壮骨”、精神上“补钙”，构建学思践悟贯通的良性闭环。同时坚持目标导向、问题导向和结果导向相统一要多用青年话语、青年案例、青年元素开展学习教育活动，结合实际创新方式方法，因地制宜打造特色项目载体，将红岩精神内化于心、外化于行。