为深入贯彻立德树人根本任务，配合专业认证工作，立足艺术专业特色，广东第二师范学院音乐学院以“勤学精艺、笃行致远”为核心，从新生培育、规范管理、实践赋能、协同保障、文化传承五大维度发力，开展系列具有学院辨识度的学风建设活动，让优良学风在旋律中扎根、在实践中生长、在传承中沉淀。

学院将学风建设前置，以新生入学教育为起点，筑牢成长第一粒扣子。9月以来，“音你而来·乐舞青春”2025级迎新活动精彩不断，廉洁文化沙龙、专业导读、防诈骗讲座等系列活动，既让新生感受艺术魅力，又明晰学业方向与安全底线。开学典礼上，院长黄莉丽教授提出“家国情怀立心、勤学精艺立身、扎根实践立业”的三点期望，为新生锚定成长坐标。

榜样力量是学风建设的鲜活教材。学院持续擦亮“校友讲坛”品牌，邀请全国模范教师郭湧腾、中山市西区名教师工作室主持人刘敏辉等优秀校友返校，分享乡村教育坚守、职业成长历程，用真实经历诠释“教育是点燃火焰”的初心。师德教育讲座与资助育人活动同步推进，既强化“廉洁从教”职业信念，又通过政策宣讲与榜样引领，让受资助学生坚定“诚信感恩、筑梦未来”的求学信念。

学风建设离不开制度护航。10-11月，学院启动为期一个月的课堂巡查行动，严抓课堂考勤，杜绝迟到早退现象，以“严”的标准筑牢“慎思笃行”的学风根基。针对艺术专业实训需求，11月全新琴房预约系统正式上线，通过微信小程序实现按需预约，不仅提升琴房使用率，更能个性化分析学生实训情况，让练习更具针对性

同时，学院开展琴房安全隐患专项排查，修订课室、实验室管理制度，从硬件保障到制度完善，全方位营造安全、有序的治学环境。规范的管理与智能化的资源配置，让学生在“有章可循、有境可练”中专注专业提升，形成“勤学、善练、精艺”的良好氛围。

学院坚持“以艺载学、以践促学”，让学风建设在实践中落地见效。学科竞赛中，2022级李炜聪同学斩获省师范生教学技能大赛音乐组第一名，吴应龙同学勇夺全国“孔雀杯”声乐展演铜奖，充分彰显学院“双台双研”育人理念下的教学成效。10月27日，“七秩芳华・音为有你”校友专场音乐会与午餐交流会同步举办，14个多元艺术节目搭建起师生校友交流平台，让艺术传承与学业精进相互促进。

社会服务成为学风延伸的重要载体。学院主动对接花都区文联、海珠区委政法委等单位，打造专业实践与社会服务融合的育人场景。9月29日，师生受邀参加花都区庆国庆文艺汇演，《弹起我心爱的土琵琶》《花开新时代》两场节目以精湛技艺赢得满堂喝彩；10月16日，舞蹈教育系学子为十五运应急演练大会献上开场表演，用青春风采护航城市平安，获海珠区委政法委感谢信肯定。专业能力在服务地方文化、助力重大赛事中得到锤炼，更激发了学子“以艺报国、服务社会”的内生动力。

为深化学风建设，助力音乐学院学子精准锚定学业目标、紧密联结新师力量，音乐学院精心策划并开展了“乐相伴 | 新师引航”系列活动。活动特邀11位新教师，围绕专业学习与个人成长开展专题讲座，搭建起师生间高效沟通的“快车道”。此外，党建引领与学风建设深度融合，通过主题党日、爱国主义教育等活动，引导学生将个人理想融入时代发展，把红色基因转化为治学动力。

学院以建校70周年为契机，打造师生共建师风学风，让校史传承成为涵养优良学风的重要源泉。由学校团委与音乐学院联合打造的原创校史音乐剧《七秩华章・师韵流长》正在紧锣密鼓排练，将于12月震撼首演。

创作团队历时一年走访校史馆、访谈老教师，以时间为轴铺展学校七十年奋进历程，融入“进德修业，为人师表”的校训精神。师生演员共同参与剧本打磨、音乐创作与舞台排练，在还原校史场景、诠释师范精神的过程中，深化对教育初心的理解，厚植师德根基。这种“师生同心传校史、以艺铸魂育学风”的模式，让优良学风在文化浸润中代代相传，为学院人才培养注入精神力量。

从新生入学到校友反哺，从课堂规范到社会服务，从制度保障到文化浸润，音乐学院以特色活动为抓手，让学风建设贯穿人才培养全过程。一系列活动不仅提升了学生的专业素养与综合能力，更让“以文化人、以艺育人”的办学理念落地生根，为专业认证筑牢基础。

未来，音乐学院将持续深耕学风建设，优化人才培养体系，让优良学风成为学院发展的鲜明标识，助力学子在艺术道路上逐梦前行，为社会输送更多德艺双馨的优秀艺术人才！