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学生工作“一院一品”|教育学院:筑梦教育,卓越树人 ——大学生实践成长工程
原创 广东第二师范学院 李信诺2026-04-25
“筑梦教育,卓越树人——大学生实践成长工程”是教育学院深耕育人初心、彰显专业特色的核心育人品牌。

“筑梦教育,卓越树人——大学生实践成长工程”是教育学院深耕育人初心、彰显专业特色的核心育人品牌。从“1.0”到“2.0”,再到如今向“3.0”版本的迈进,项目始终坚持以学生为中心,构建价值、知识、情感、实践四个育人维度,依托铸魂、启航、温暖、实践、文化五大平台,推动学生工作高质量发展,形成具有教育学院特色的“三全育人”新格局。接下来,一起看看项目精彩展示!

一、项目简介:迭代升级的育人品牌

2024年,“筑梦教育,卓越树人——教育学院大学生实践成长工程(树人工程2.0)”经学院申报、项目负责人答辩及专家评审,获批2024年学生工作“一院(系)一品”一般项目。

本项目是在2022年立项的“树人工程1.0”顺利结项并取得显著成效的基础上,结合学院发展新需求、学生成长新特点迭代升级的延续性项目,旨在深化育人内涵、拓展育人路径,推动学生工作高质量发展

(“树人工程”项目启动仪式)


教育学院作为学校历史悠久的院系,坚持多措并举做好学生工作,把“立德树人”作为中心环节,把思想政治工作贯穿学生工作全过程,以打造学生工作品牌项目——“树人工程”为主线,不断推进高质量育人效果。

经过多年的积累与发展,在“树人工程1.0”成功实践的基础上,学院协调党团学等学生组织力量,启动“树人工程2.0”项目,通过“一个品牌、四个维度、五个平台”的深化建设,实现学生价值、知识、情感、实践素养的全方位进阶。

二、主要做法:四维驱动+五台联动

01

铸魂·树人:红色基因薪火相传

学院通过主题党日、青马工程、理论宣讲、基地研学等形式,持续开展理想信念教育。组织师生党员赴惠东高潭、海丰红宫、广州国家版本馆等地开展实地教学;举办“党史学习教育之寻宝毛泽东诗词鉴赏”系列讲座;设立“树人党建事务工作室”,推动党建与学生工作深度融合。

02

温暖·树人:心理护航成长相伴   

通过心理委员培训、心理健康主题班会、心理游园会、沙盘体验、阅读分享、绿植领养等形式多样的活动,构建起“学校—学院—班级—宿舍”四级心理支持网络,营造温暖共融的成长氛围。

(教育学院各班开展525心理健康主题班会)

(“放飞心灵,你我同行”心理游园会)

(“以书为伴,用阅读开启心灵之旅”熙心阅读分享会)

03

实践·树人:专业赋能服务社会  

学院积极拓展校地合作,与新港街、赤岗街、南源街等多个街道及幼儿园、中小学建立实践基地。组织“树蕙志愿服务队”开展“青春社区行”“儿童情绪健康辅导”“普特共融”等活动;学生在“互联网+”“挑战杯”“大创项目”等竞赛中屡获佳绩,实现“以赛促学、以赛促创”。

(青春社区行——“小小绘画家”志愿服务活动)

(教育学院学子赴西安电子科技大学广州研究院参加中国创新创业大赛)

04

文化·树人:文体并茂绽放风采  

持续举办“吾音颂青春”五四合唱比赛、环保时装秀、校园歌手大赛、师范生技能月、阳光体育系列赛事等品牌活动,搭建展示平台,陶冶审美情操,营造积极向上、充满活力的校园文化。

(2025年教育学院校园歌手大赛)

(教育学院第七届师范生技能月之师范生书法板书大赛初赛)

(阳光体育系列活动之“学院杯”足球赛)

05

启航·树人:职业规划指引未来  

通过举办就业双选会、考研经验分享、公务员备考讲座、优秀校友访谈、简历面试指导等系列活动,构建“四位一体”就业推进模式,助力学生明晰职业方向、提升就业竞争力。2025届毕业生去向落实率达98.47%,考研升学质量持续提升。

(教育学院2025届毕业生就业双选会)

(教育学院考研复试经验分享会)

(光明区教育局学前教育专场招聘会)

(“坚定初心·筑梦前行——一名男幼师的十年育人之路讲座)

三、经验成效:硕果累累的育人答卷


(一)品牌建设持续升级


项目持续深化“筑梦教育,卓越树人——教育学院大学生实践成长工程”建设,现已从2.0版本升级到3.0版本建设过程中,形成特色鲜明的学生工作品牌。 


(二)阵地成果固化


整合学院内部资源设置学生工作办公室,树人楼105房间作为成果集中展示窗口,306房间作为创新创业实践孵化阵地,“树德汇贤堂”作为校友联络与指导平台,整理汇编“树人工程”宣传画册。

(教育学院“树德聚贤堂”正式揭牌——凝聚校友力量传承立德初心)


(三)学生工作取得“三个显著”成效


01

竞赛成绩显著

 “树人工程”实施以来,教育学院学子在各项竞赛中表现突出:

我院学生项目《星育智桥——AI赋能孤独症家庭的多维康复生态》斩获中国国际大学生创新大赛(2025)省赛铜奖第十二届中国青年“创青春”国赛铜奖,《觉晓童行》《优你科技》获第十四届“挑战杯”省赛银奖。在职业规划大赛中,获省级铜奖1项,校级奖2项。多项成果代表学校实现新突破。

(十四届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛省赛银奖)

(中国国际大学生创新大赛(2024)广东省分赛银奖)

(中国国际大学生创新大赛(2024)广东省分赛铜奖)


文艺竞赛方面,教育学院学生在广东省第七届大学生艺术展演活动中表现优异,斩获佳绩。其中,陈华怡同学的摄影作品《渝忆》荣获摄影(甲组)一等奖;朱庆龄同学的作品《赤诚心》荣获书法和篆刻(甲组)一等奖;学院舞蹈队的《客家禧》荣获舞蹈(集体甲组)二等奖。在第四届粤港澳大湾区大学生艺术中,学院舞蹈队作品《桂梅的花园》荣获艺术表演奖

(《桂梅的花园》团队合照)

02

师范生人才培养质量成效显著

学院通过举办手工艺术节、百年党史润童心、环保时装秀、书画比赛、五四合唱、朗诵比赛等丰富学生日常学习教育的内涵。近两年,学院学生在广东省师范生技能大赛中实现全员获奖,其中应用心理学专业斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖5项,学前教育专业获一等奖1项、二等奖1项、三等奖7项,其中王嘉月在2023年省师范生教学技能大赛中荣获学前教育组一等奖,充分彰显教育学院师范生培养的扎实学风。

(手工艺术节获奖作品)


(教育学院2024年“廉洁文化进校园”之书法比赛作品成果展)

(第13届师范生技能大赛选手与带队老师合照)

03

学生就业工作成绩显著

为推动就业帮扶,回应毕业生急难愁盼的问题,我院推行“班子成员下沉、辅导员主导、班主任主体、论文指导老师引导”的“四位一体”就业推进模式,通过举办广东学前教育学院毕业生就业双选会、就业工作会议、考研经验分享会等系列活动,为毕业生搭建高质量就业平台。截至2025年10月底,2025届毕业去向落实率达98.47%,成为全校首个超额完成98%目标任务的学院,22人成功考取研究生,考研升学质量较去年实现新突破。


四、努力方向:迈向3.0的全新征程

面向未来,教育学院将继续坚持立德树人根本任务,进一步推动“树人工程”品牌内涵提升与模式创新。学院将持续优化“五维协同”育人机制,加强项目与专业融合,完善学生实践成果评价体系,推动“三全育人”走深走实,为培养具有教育情怀、专业素养、创新精神、实践能力的新时代师范人才而不懈努力。

教育学院“树人工程”,正以系统化的设计、常态化的实施、品牌化的运营,陪伴每一位教院学子,在大学舞台上书写成长故事,绽放青春光芒。

[通讯员:李信诺]
[指导教师:李华迪]
[责任编辑:广东第二师范学院]
“筑梦教育,卓越树人——大学生实践成长工程”是教育学院深耕育人初心、彰显专业特色的核心育人品牌。