我宣誓：

“传承开滦基因，恪守安全规程，矢志技能强企，争做大国工匠！”

新学期开始，开滦技师学院中职部（开滦技师学院）矿山机电专业24级17班30名学生身着统一的开滦集团标准工装，在钳工实习车间齐声宣读岗前安全誓言。这一刻，他们不仅是学生，更是未来企业的“准员工”。身着工装的他们，用坚定的眼神和铿锵有力的声音，展现了对职业理想的追求与承诺。

近年来，中职部以开滦集团转型发展需求为锚点，以“工装文化”为纽带，创新打造“沉浸式”育人新范式，深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出的“弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。”的要求，深化产教融合。

探索产教融合新路径

创新实施“沉浸式”实训教学模式

开滦技师学院（中职部）紧密围绕开滦集团转型发展战略，积极探索产教融合新路径，突出订单班特色，创新实施“沉浸式”实训教学模式。

新学期伊始，开滦订单班首次统一穿着开滦集团标准工装开展实训课程，标志着“工装文化”正式融入教育教学全过程。

这一举措不仅强化了学生的身份认同感，更通过可视化行为管理和沉浸式职业体验，让学生未进企业先具“开滦人”气质，为培养企业需要的高素质技能人才奠定了坚实基础。

深化“五个融合”

构建“三阶递进式”实践课程体系

开滦技师学院（中职部）围绕开滦集团转型升级需求，组织企业专家和专业教师深入研讨，优化订单班技能课程内容。

以技能培养为核心，每学期开设一项专项技能训练，将企业标准、岗位规程、技能大赛项目及工匠文化深度融入教育教学全过程。创新形成了“职业认知—专项强化—综合实践”的“三阶递进式”实践课程体系，实现了工学一体的特色技能人才培养模式和校企协同的教育教学运行机制。

“准员工”管理制度

塑造职业素养新标杆

为厚植开滦精神，营造浓厚的职业氛围，开滦技师学院在实训期间推行“准员工”管理制度。

通过统一配发开滦集团标准工装、规范安全装备佩戴标准以及执行岗前安全宣誓流程，学生逐步完成从“学生装”到“矿工服”的角色转变。

这一举措将职业素养培育具象化为可观测的行为范式，使学生在日常学习中自觉践行开滦集团的企业文化和职业规范。

“沉浸式”实训教学

激发技能成才内生动力

学生身着工装参与实训，严格按照企业生产流程操作，真实感受岗位职责与工作环境。这种教学方式不仅提升了学生的动手能力和岗位适应能力，还增强了他们的责任感和使命感。

通过“工装文化”的熏陶，学生更加深刻地理解了“工匠精神”的内涵，为未来成长为技术骨干打下了坚实基础。  

通过“工装文化”的引入，开滦技师学院成功搭建起学校教育与企业需求之间的桥梁，为培养新时代高素质技能人才提供了可复制、可推广的经验范式。

每日金句

积极营造崇尚创新、鼓励创新、勇于创新的浓厚氛围，让创新在全社会蔚然成风。各级领导干部要加快转变不适应创新发展要求的思想观念、思维方式、行为方式和工作方法，真正成为创新的引领者、推动者。