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井冈山大学:红芯支教“智能科技叩响‘无声课堂’”
原创 井冈山大学 张丹 李琴2025-05-12
3月29日,井冈山大学师生带科技走进吉安市特殊教育学校,开展AI智慧课堂,构建志愿服务体系,促进人工智能与特教融合。

“太神奇了!原来科技真的能‘听懂’我们的声音!”3月29日,在吉安市特殊教育学校的AI智慧课堂上,孩子们屏息凝视着讲台——屏幕上,一串手语动作被AI实时转化为文字。井冈山大学师生们带着国产大模型DeepSeek、体感控制机器人等科技“魔法”走进校园,为这群特殊孩子带来了一场别开生面的科技启蒙之旅。

图为韩冰等3名大学生志愿者向孩子们解析时下热门的“DeepSeek”等AI应用场景

摄影戴煜桓

在“AI赋能·智启无声”智慧课堂上,韩冰等3名大学生志愿者通过PPT和音频视频课件,解析时下热门的“DeepSeek”等AI应用场景,既向孩子们展示AI如何将零散的关键词编织成诗句,又将抽象的文字转化为斑斓画作,让学生直观感受AI应用对学习生活的作用。


图为体感机器人感受听障学生小杨挥动动双臂并做出相应动作

摄影戴煜桓

“看!机器人听懂了我的手势!”在AI智慧课堂上,听障学生小杨挥动双臂,面前的体感机器人立刻同步做出格斗动作。科技的温度在互动中持续升温。格斗机器人灵巧地后空翻躲避攻击,这些曾出现在科幻电影中的场景如今触手可及。“看到他们对科技充满好奇与热情的眼神,我们深感责任重大。”多次参与活动的学生党员志愿者聂岸感慨道,“每次支教都让我有新的成长,也希望通过我们的努力,让科技的光芒照亮每一个无声的角落。”这场特殊的课堂里,科技的齿轮与心灵的齿轮正在精密咬合。


图为井冈山大学选派师生为特教孩子讲授计算机知识

摄影戴煜桓

据悉,自2023年起,井冈山大学电子与信息工程学院构建了“党员先锋+专业赋能”的“红芯支教志愿服务体系每周选派师生为特教孩子讲授计算机知识。当人工智能技术注入支教项目,原本单向的知识传授变成了双向成长:大学生们通过设计课件促进专业能力和服务社会意识的提升,而特教学生们则在代码与电流中听见了梦想拔节的声音。未来,我门将通过“周末AI课堂”“红芯科技日”等载体,让人工智能与特殊教育深度融合。正如活动负责人张丹所说:“当科技跨越了声音的壁垒,教育的星光就能照亮每个角落。”




[通讯员:胡宇寒]
[指导教师:葛以璇]
[责任编辑:井冈山大学]
3月29日,井冈山大学师生带科技走进吉安市特殊教育学校,开展AI智慧课堂,构建志愿服务体系,促进人工智能与特教融合。