2024年5月4日，我校口腔医学院2020级本科生官凌入选《人民日报》“2022—2023学年度本专科生国家奖学金获奖学生代表名录”。

官凌同学入选

在五四青年节这天，我们不妨跟随青年榜样一起，继承和发扬五四精神，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章！

“夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁淳良,不可信也。”今天，就让小萃带着大家，在官凌的讲述中，走进她的故事。

官凌在校园

1 在学科竞赛中提升自我

对于官凌而言，竞赛是她大学生活的重要组成部分。四年里，她屡创佳绩，斩获了中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级金奖、全国大学生生命科学竞赛全国一等奖、全国大学生英语竞赛二等奖……竞赛中取得的成绩不仅丰富了她的履历，更成为了她走向更广阔天地的动力。

官凌是全国大学生生命科学竞赛的“常客”。在专业学习过程中，官凌渐渐认识到生命科学与医学有着密切关系。同时，为了能够提升学科素养，加深自己对生命科学与医学的理解与认知，加强对各种技能的训练，丰富自己的履历，她选择了参加生命科学竞赛，也希望能够在竞赛的训练中努力成长为一个全面掌握基础理论及技能方法的医学生。

当回忆起自己参加竞赛的经历，她说，校赛立项答辩是她和她的团队遇到的第一个困难。“老师会问一些非常细致的问题”，其中包括实验中试剂的用量、所用细胞种类、培养的温度和时间、实验数据的样本容量等等，老师甚至还曾询问过他们进行实验的具体时间段。严格的筛选固然给官凌和她的伙伴们带来很大的压力，但经历过这场“压力山大”的答辩后，他们不断总结经验消化新知，随后也能够以更加理想的状态去迎战接下来的国赛。

从队员到队长，三次参赛经历为官凌积累了丰富的竞赛经验，也使得她对于相关领域的知识有了更多的了解。她回忆说，自己初次参赛时，因为对于比赛还没有进行充分的了解，她相对更加注重自己在竞赛过程中的体验以及收获。后来，随着参加比赛次数越来越多，她对于比赛的认知也有了新的变化。“我会更加注重提升自己专业知识的储备，展示更好的专业技能，同时也更加希望能够取得更好的比赛成绩，或者挑战更难的课题。”

除了知识层面的提升外，官凌也在科研竞赛的锻炼中提升了自己的团队合作能力和领导能力。2022年，作为第八届全国大学生生命科学竞赛的项目负责人，组织团队合作曾一度给官凌造成困扰。考虑到每个同学平时都有自己的安排和计划，通常情况下，官凌会选择自己承担起大部分的工作。但竞赛涉及到数据库的数据提取、代码运行等内容，官凌对这些板块并不熟悉，为了能够完成竞赛项目，她只能一步步摸索前进，过程中不可避免地遇到了各种阻碍。官凌说，在运行代码时，计算机在反馈中报错的情况时有发生，甚至有时还会因为运行的数据量太大而崩溃。她有些无奈地调侃：“这个时候，我也会和电脑一起崩溃。因为程序运行不了的话，我就得不出我想要的结果。”而每当到了这时，团队中擅长电脑操作的同学往往能够非常高效地解决她所遇见的难题，久而久之，官凌也能够非常放心地把电脑技术方面的工作交给“有特殊技能的队友”。

此外，因为项目中有些实验是官凌先前没有接触过的，所以在项目推进过程中，她也会需要一些曾经做过相关实验的成员提供帮助，与她形成技能上的互补。他们会还定期进行讨论，明确分工和责任，确保信息共享和交流，保证各项工作的平稳推进。官凌说，通过比赛，她渐渐意识到团队合作的重要性，也学会了与不同背景的人交流。她结识了不同学校、不同专业的同学，甚至是业界人士。官凌认为这些联系可能会在她之后的学术和职业生涯中发挥重要作用。

2 在创新科研中发展自我

目前，官凌已经发表SCI期刊论文4篇。在进行科研和撰写论文时，她也会感到艰难和焦虑。但她认为，这种体验对她来说是特别的。官凌对于科研本身存在的不确定性有了充分的心理准备，她也意识到论文撰写对语言表达的精确性和深度的要求很高，“这些都会给我带来压力和挑战。”官凌说，她是一个“有始有终的人”。因而面对这些压力和挑战，她常常选择咬牙坚持。同时她也有足够的信心，相信自己最终一定能够达到目标。此外，来自导师、同学、家人和朋友的鼓励，也一次又一次让她重燃斗志。

论文完成后，官凌感受到了“成就感、释然、兴奋和满足”。“成就感”与“兴奋”来自于自己一段时间以来的工作得到了认可。而“释然”则在于，她可以暂时放松并转移注意力到其他工作上去了。

科研之外，官凌也会格外关注学业与科研之间的平衡。繁忙的科研和并不轻松的学业难免会发生冲突，为了能够在推进科研的同时兼顾好学业，官凌会设置优先级进行优先处理，然后一步一步有条不紊地按照计划进行下一步工作。因为学习和科研都要求高度的专注，所以官凌在这两个方面都对自己有着严格的要求。在做任务时，她会制定详细的时间安排和计划，规定在某个时间段内完成某个任务。如果是在专业学习，她都会尽可能拿出最好的状态进行高效率学习。在假期、周末或者是其他的一些空闲时间，她还会专注地做一些科研的训练，借此减少对平时学习时间的占用。

可以说，对于官凌而言，科研与学业本身就是相辅相成的。“在学习上我坚持深入学习，这种态度能够很好地运用到科研上来。而在科研方面，研究者需要具有认真细致、刻苦钻研的严谨态度，我会将这种态度用在学习上，让我更加高效地进行学习。”

3 在志愿服务中完善自我

官凌参加志愿活动

除了日常的学习和科研，官凌同学还参加了大量的志愿服务。

因为各种志愿活动常会与学习时间冲突，为了不影响正常的学习和科研，官凌会尽量避开期末月，在平时空闲时间里积极地参与各项志愿活动。此外，她还会对学习和志愿活动做时间上的排序，报名参加一些她比较感兴趣的活动。比如说，口腔医学院会在每年的“爱牙日”或者是“义诊日”举办相关志愿活动，在担任这些活动的志愿者过程中，官凌和她的同学们不仅可以有更多机会与患者以及老师交流，还会帮助大家提升对口腔健康的认知，并对此类相关知识进行普及，帮助大家拥有更加健康的口腔，这个过程常常带给她很大的成就感。

在疫情期间，官凌还参与了学校的分餐配送工作和一些校外社区的核酸检测工作。她坦言，自己内心也会有不安，但是看到在大家的共同努力下，工作井然有序地进行，她自己也能够为疫情防控出一份力，她就觉得自己的行为很有意义。官凌认为，志愿服务能够给她带来与课程学习不一样的体验。通过参加这些有意义的志愿活动，她接触到了不同的人群，视野和交际圈也得到拓展。更重要的是，心中的社会责任感大大地增强了。她说，“不一定要把所有时间都花在学习上，志愿服务在服务他人同时，也是在服务自己。”

2022-2023年，官凌成为了国家奖学金获得者。当被问及获奖后的感受时，官凌用三个词概括：成就感、感恩和激励。她说，“我感谢我的团队、导师和支持我的朋友们，这不仅肯定了我们的团队和项目，也将激励我在生命科学领域更加坚定地进行科研和深造。”

作为国家奖学金获得者，官凌在各个方面都对自己严格要求。在学习和科研上，她精益求精、认真刻苦；在社会服务中，她热情洋溢、无私奉献。她已然成长为坚韧不拔、敢于面对风雨挑战的人，同时也能够为他人撑起一片遮风挡雨的温暖天空。

怀着对身边人的感激之情、努力有所回报的成就感和自我提升得到的满足感，官凌同学希望在未来，这些科研和竞赛的成果，能够为她日后在学术领域做出更多更好的科研成果奠定坚实的基础，支撑她走向更远的地方。

五四之际，她想对同学们说：“往事不可谏，来者犹可追。希望学弟学妹们能够砥砺前行，不负韶华，过出精彩而满意的大学生活！”

*图片来源于受访者

制作 | 王浩恺 金晨筱

校对 | 胡佳慧

审核 | 金凤芳 关程睿 第五琪琪

主编 | 朱佳君