南审高度重视“专精特新产业学院”建设工作，早在2019年就开设了会计学（智能会计方向）卓越班。2021年紧紧围绕国家战略以及行业和区域经济社会发展需要，对会计学、财务管理专业人才培养方案实施了全面的智能化升级，按照“思政引领、科技赋能、学科交叉、产教融合、国际视野、特色发展”的理念，突出审计底色、会计本色、智能亮色和行业特色，对人才培养方案进行修订，全面开启了财会智能化人才培养的新征程。

智能会计产业学院成立仪式

南审近年来积极探索“以产促教、以产促学、产学协同”的财会教育智能化改革，推进“产学协同”财会人才培养模式创新与实践：2021-2022年共获批教育部产学合作协同育人项目9项；联合企业实施产教融合战略，改革智能人才培养方案，培养适应数智时代的会计智能化人才，得到全国财经院校同行以及企业界的高度关注，多所高校来学校调研“会计智能化”人才培养经验；在2022年被中国商业会计学会数字化分会认定为全国首批“数字化会计教育（DAEC）项目”标杆院校；中国CFO中心将南京审计大学智能会计人才培养作为高校会计人才培养智能化转型的典型高校进行重点调研。

2022年数智人才培养与智能教改高峰论坛成员合影

“大数据智能风险管理”产业学院获批工信部首批“专精特新产业学院”建设项目，学校将以此为契机，发挥学科优势，打造大数据智能风险管理研究和人才培养平台，更好地服务于制造强国和网络强国建设。将实现“产、教、学、研、政”的有效协同，对周边高校、企业和社会人员提供大数据智能风险管理的教育、培训、交流、研究的服务，形成辐射效应。

中国商业会计学会证书

产业学院将充分发挥育人共同体的作用，建设产教融合的教育教学与资源中心，打造高水平会计智能化、财务智能化、智能风险管理等新型会计特色方向群，与合作企业共同制定专业群的人才培养方案，提高新型专业群人才培养的适配性。产业学院将在上述基础之上，创新人才培养模式，实施“一体两翼六协同”的产教融合培养模式，引领财会类专业人才培养的智能化升级。

会计智能化相关图示概要

产业学院计划在财会类专业的大二学生中考核择优挑选学生，组建“会计智能化” “智能风险管理”两个产业班，充分发挥校企合作的优势，协同建设智能会计实践基地，通过“按企定制”“订单式”的培养思路，以自愿原则与相关产业签订就业协议，实施定制化培养。

会计学院学生

同时开展课程校企共建，强化企业导师进课堂，强化实践、实训，全面开展校企共建、共教、共学、共进的人才培养，实现产教共赢。拟开设一系列校企共建的智能化课程，如：大数据分析与应用、会计智能化基础、智能财务共享、商业智能分析、大数据财务决策、大数据智能风险管理、大数据审计等。

会计智能化相关课题

文、图丨南京审计大学会计学院 

责任编辑丨祁博文