教育接力——托举小巴郎子的小小梦想

莎车县英吾斯塘乡兰干村的乡间小路上，总有个小小的身影背着书包，一步一步走向远方。脚下的黄土路蜿蜒向前，就像小巴郎子阿卜杜热合曼·阿不都萨塔尔心里那条通往知识的长路，在铸牢中华民族共同体意识“五共同一促进”创建活动示范工程的浸润下，正被石河子大学一届又一届研支团的接力陪伴，照得愈发明亮。这份光亮，来自石河子大学驻兰干村“访惠聚”工作队搭建的石兰连心桥，更来自第26、27、28届研究生支教团的持续接力。他们带着课堂和书本而来，也带着研学与实践的温度而来，把陪伴和关怀种进孩子的日常，让小巴郎子的梦想慢慢生根发芽。

微光萌芽：“我也能上大学吗？”

阿卜杜热合曼的求知之路，始于一场生动的科学体验。石河子大学第26届研支团带来的“明德课堂”和375册科普图书，为他打开了新世界的大门。当“小鸟入笼”趣味实验呈现在眼前时，他第一次真切感受到科学的魅力。

第26届研究生支教团开展“明德课堂”、捐赠科普图书

持续的关爱进一步点燃了他的学习热情。第27届研支团依托“红领巾小课堂”开展接力帮扶，8名支教老师陆续来到村里，为他答疑解惑，带着他在书本里认识更广阔的世界。在“小手拉大手，共学普通话”的互动中，他总是高高举起小手，跟着老师认真跟读，那些关于远方的描述，让他对外面的世界充满向往。当老师们笑着告诉他，这些知识都来自大学校园时，一个念头悄悄在他心底萌芽：“外面的世界真大，我以后也能上大学吗？”

立志笃行：“我要考大学！”

2025年的夏天，阿卜杜热合曼找到了答案。在暑期“三下乡”社会实践中，他看着电商助农实践团通过直播把村里的杏子卖到远方，看着法学院的哥哥姐姐们用模拟法庭普及法律知识，真切感受到“知识能改变生活、赋能乡村”。8支实践团100余名师生带来的21场“明德课堂”，不仅让他学到了知识，更让他坚定了“用学识改变命运”的信念。课堂中的欢声笑语，也点亮了他的心愿：“我要好好学习，将来考上石河子大学！”

石河子大学暑期社会实践团队帮助村民采摘、晾晒杏子

十月，他参加了“铸牢中华民族共同体意识、感受新时代新疆70年发展成就”红色研学，在研支团志愿者陪伴下跨越天山，走进军垦第一连体会创业艰辛，赴新疆博物馆追寻历史足迹，还走进向往已久的石河子大学校园。校史馆的厚重、实验室的神奇，让他郑重写下“我理想的大学”心愿卡，把对未来的期待深植于心，也让“大学”二字从此在心中落地生根。

石河子大学暑期社会实践团队开展手工课

心怀家国：“我要保家卫国！”

十二月，一场红色观影活动后，阿卜杜热合曼的目光更加坚毅。他紧握拳头说：“电影里的英雄们非常勇敢，从来没有向敌人低头。我们的国家越来越强大，我要好好学习、天天向上，将来努力考上石河子大学，毕业后为国家贡献力量，保卫家园！”从“想上学”到“报效国家”，信念的升华，正是“五共同一促进”项目中校地协同育人的生动体现。

兰干村开展“礼赞七十载 团结向未来”红色观影活动

2025年冬到2026年春，第28届研支团将分五批持续帮扶，为兰干村孩子的成长保驾护航。支教老师针对薄弱环节专项辅导，累计批改作业逾千份；非遗剪纸、汉服体验、元旦文化活动，让他们在亲身参与中增强对中华文化的认同；以科学实验、手工制作、红色故事为主的“明德课堂”为村里孩子持续输送知识营养。

从科学课上的好奇凝视到研学途中的坚定步伐，从“明德课堂”后的纯真许愿到红色观影后的责任觉醒，阿卜杜热合曼的成长轨迹，正是石河子大学研支团教育接力的生动见证，更是“五共同一促进”项目下，驻村工作队“一支工作队、一所大学、一个村子”协同育人的丰硕成果。这份跨越山海的关爱，让乡村少年的梦想不再遥远，也为乡村振兴注入了最温暖的青春力量。