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四川托普学院教师在全国艺术设计教师教学创新大赛中荣获佳绩
原创 四川托普信息技术职业学院 蒋诗洋2025-12-16
“阶项融合、双轨育能”教学模式

四川托普学院教师在全国艺术设计教师教学创新大赛中荣获佳绩

近日,第13届未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛(NDTC)圆满落幕。四川托普信息技术职业学院信息工程学院数字媒体技术专业孙文娜、王润柯老师组成的教学团队,凭借出色的教学创新设计与扎实的专业能力,荣获省赛一等奖、全国总决赛三等奖。

全国艺术设计教师教学创新大赛由工业和信息化部人才交流中心主办,赛事权威性高、影响力广,已连续多年被纳入教育部中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛排行榜》。本届大赛共吸引全国29个省级赛区、416所高校的1066支教师团队同台竞技,竞争十分激烈。

备赛过程中,信息工程学院高度重视,组建了由董晓红教授指导,孙文娜、王润柯等教师为核心的专业团队。团队协作紧密、精益求精,从教学设计、说课演练到视频呈现、模拟答辩,均进行了多轮打磨与优化。孙文娜老师充分发挥教学经验优势,主导课程内容设计与教学逻辑梳理;王润柯老师则专注于课程设计的创新表达与可视化呈现,承担教学方案细化、教学视频拍摄与后期制作等任务,以专业技术为参赛作品增色添彩。

在省级选拔中,该团队凭借特色鲜明的教学方案和流畅生动的现场展示脱颖而出,以一等奖佳绩晋级全国赛。在全国总决赛现场,孙文娜老师清晰阐释了课程的教学理念与创新路径,王润柯老师全程保障技术支持,最终赢得评审专家认可,成功获评国家级三等奖。

获奖课程《三维动画设计》是数字媒体技术专业的核心课程,创新构建了“阶项融合、双轨育能”教学模式。该课程通过引入企业真实项目,设计阶梯式教学模块,并借助信息化教学平台开展混合式教学,有效提升了学生的专业技能与协作能力。课程还注重将“数字非遗”“传统文化”等主题融入实践,在技能传授中渗透工匠精神与文化自信,实现了知识、能力与价值塑造的深度融合。

学院相关负责人表示,此次获奖充分展现了学院教师团队的教学创新实力与专业水平,是学院持续深化教学改革、重视教师发展的成果体现。学院将继续为教师成长搭建平台,鼓励教学创新,持续提升人才培养质量,为职业教育高质量发展贡献托普力量。

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来源于:四川托普信息技术职业学院   摄影:谢商豪

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来源于:四川托普信息技术职业学院   摄影:谢商豪



[通讯员:叶洪平]
[指导教师:刘媛媛]
[责任编辑:四川托普信息技术职业学院]
“阶项融合、双轨育能”教学模式