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郑科星途·招生 | 机械工程学院巡礼
原创 郑州科技学院 融媒体中心2026-05-29
机械工程学院成立于2012年,办学底蕴深厚、学科优势突出。学院现有在校生3000余人,办学规模稳定,人才培养质量过硬。
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学院简介




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(综合教学楼 图片:融媒体中心)


械工程学院成立于2012年,办学底蕴深厚、学科优势突出。学院现有在校生3000余人,办学规模稳定,人才培养质量过硬,毕业生行业认可度高,历年就业率均保持在95%以上,近三年平均就业率稳定维持在95.5%以上,持续为装备制造、智能制造、工程机械等行业输送大量高素质应用型技术人才。

学科建设成效显著。机械制造及其自动化学科为河南省第八批省级重点学科,机械学科为新一轮河南省重点学科(2023—2027年),是学校申硕工作的三个主要支撑学科点之一。

专业布局覆盖广泛。学院现开设机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、智能交互设计、电子封装技术、智能感知工程6个本科专业,以及机械制造及自动化、机电一体化技术2个专科专业,专业覆盖现代机械制造、智能装备、电子封装、机电控制、机器人技术等核心领域。其中,机械设计制造及其自动化专业为河南省一流本科专业建设点、河南省品牌专业、河南省学科专业资助项目;机械电子工程专业为郑州市急特需专业;智能制造工程专业为郑州市战略新兴专业、校级重点建设专业;机械制造及自动化专业为郑州市示范专业。

科研平台层次高端。学院拥有省级以上各类教学科研平台6个,分别为:河南省工程研究中心、河南省实践教学示范中心、河南省教育厅工程技术研究中心、河南省高等学校实验教学示范中心、河南省数字化智能装备工程研究中心、教育部省部共建协同创新中心郑州科技学院分中心(有色金属新材料及先进加工技术省部协同共建创新中心)。此外,学院还拥有郑州市科技局重点实验室、郑州市发改委工程研究中心、郑州市工业设计中心等市级平台,总计7个科研与教学平台,形成了省、市、校三级联动的平台支撑体系。

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(河南省一流本科专业 图片:融媒体中心)



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办学特色




学院立足应用型本科定位,深度对接河南省装备制造产业转型升级需求,依托省级重点学科、一流专业建设、高水平双师队伍、深度产教融合与创新实践育人五大核心优势,聚焦智能制造、数控技术、工业机器人三大核心发展方向,聚力打造区域特色鲜明、育人质量过硬的工科应用型人才培养高地。

(一)学科专业底蕴深厚,层级体系完备优质




学院学科平台实力雄厚、专业布局精准适配产业。机械制造及其自动化、机械学科为2023-2027年度河南省重点学科,是学校硕士学位授予单位培育的核心支撑学科。现有省部协同创新分中心、省级工程研究中心、市级重点实验室等7个省市级科研与教学平台,学科支撑能力扎实过硬。

专业集群布局科学、覆盖面广,构建6个本科、2个专科的立体化专业体系,全面覆盖机械、机电、智能制造、工业机器人等主流领域。其中,机械设计制造及其自动化专业为河南省一流本科专业、省级品牌专业;机械电子工程、智能制造工程为郑州市紧缺特需及新兴战略产业适配专业,精准对接区域产业迭代升级需求。同时,学院拥有省级一流课程、课程思政样板课、省级规划教材等优质教学资源,现代制造技术工程实践中心获批河南省实验教学示范中心,教学建设成效位居省内同类院校前列。

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(重点学科 图片:融媒体中心)

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(证书 图片:融媒体中心)

(二)双师师资队伍精良,教学科研功底扎实




学院打造了一支结构合理、师德高尚、兼具教学能力与工程经验的高水平双师型师资队伍。现有专职教师82人,副高及以上职称教师占比34.1%,双师型教师占比40%,多数教师具备企业一线工程实践经历,有效保障应用型人才培养质量。

师资高层次人才储备充足,汇聚河南省教学名师、省级学术技术带头人、省市级骨干教师等10余名优秀人才。学院严格落实高级职称教师全员承担本科教学的制度,以优质师资筑牢本科教学根基,持续夯实育人核心力量。

(三)实践实训体系健全,产教融合深度赋




学院深耕实践育人,搭建高标准、产业化的校内实训平台。校内实训设备总值超3000万元,建成金工、数控、电工3大标准化实训车间及智能机器人、3D打印等7个专业特色实验室,数控设备全部配备工业主流操作系统,实训硬件条件稳居省内民办高校领先水平,实现教学实训与工业生产标准无缝衔接。

校企协同育人机制成熟,深度联动宇通、海尔、格力、中联重科、黎明重工等20余家行业龙头企业,共建校外实习实训基地、开设企业订单班,精准匹配智能制造、高端装备制造岗位标准。创新推行“学历证书+技能证书+综合素质证书”三维育人模式,全方位强化学生实操能力、职业素养与岗位适配能力,实现学生毕业即上岗、上岗即胜任。

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(授牌仪式 图片:融媒体中心)

(四)专创融合特色鲜明,学科竞赛成果丰硕




学院坚持创新赋能人才培养,依托文魁书院试点班开展拔尖创新人才专项培养,常态化推进校企、校校研究生联合培养项目,打通应用型、创新型人才升学与成长通道。

以学科竞赛为抓手深化专创融合,常态化组织学生参与全国三维数字化创新设计大赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛等高水平学科竞赛,累计斩获国家级奖项十余项、省级奖项六十余项,创新创业项目立项数量、竞赛获奖质量稳居校内前列,有效提升学生创新思维与工程实践能力。


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(获奖证书 图片:融媒体中心)

(五)锚定区域产业需求,精准服务地方发展




学院紧密对接河南省高端装备、智能制造、汽车零部件等支柱产业发展布局,动态优化人才培养方案,聚焦培养“基础扎实、实践突出、能力过硬、善于创新”的高素质应用型工程技术人才。毕业生主要服务于郑州及中原城市群装备制造、机电自动化领域龙头企业,岗位适配度高、行业认可度强。

持续深化龙头企业校企合作,构建“实训培育—竞赛赋能—就业对接”全链条育人体系,依托特色试点班、多证书培养、研究生联合培养等多元育人模式,持续提升人才培养质量。学院人才培养成效显著,毕业生就业率常年稳定在95%以上,考研升学成绩稳居学校前列,办学口碑、社会影响力与行业认可度持续攀升。

(六)红色党建铸魂育人,匠心赋能人才培养




学院坚持党建引领育人全过程,深耕“党建+业务”融合发展模式,打造“明德讲堂”“青蓝工程”等特色育人载体,构建完善的“1234”党建品牌矩阵。创新探索“专业学习+社团实践+学科竞赛”一体化育人路径,建成“匠心筑梦学风涵养工作室”,以党建引领学风建设、赋能人才培养。

党建育人成果丰硕,2025年成功获批“河南省党建标杆院系培育单位”,先后荣获河南省高等学校先进基层党组织、河南省高校基层党建创新典型案例、河南省样板党支部、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队等多项省级、国家级荣誉,实现红色铸魂、匠心育人的深度融合。


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(省级样板党支部 图片:融媒体中心)


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师资力量



学院师资结构合理、素质优良,现有专任教师82人,其中硕博占比达92.7%(博士5人、硕士71人),副高级及以上职称占比34.1%(正高级12人、副高级16人),双师双能型教师32人学院拥有一支高水平教学名师与骨干队伍,包括河南省高校优秀新世纪人才1人、河南省教学名师2人、河南省文明教师1人、河南省教育厅学术技术带头人5人、河南省高等学校青年骨干教师3人、郑州市优秀教师2人、郑州市骨干教师2人,另有公派985高校访学1人,入围校级教师质量提升工程拔尖人才3人、骨干教师5人。





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(荣誉证书 图片:融媒体中心)

现任领导




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(陈鹿民 图片:融媒体中心)


陈鹿民,机械工程学院副院长,博士生导师,教授,高级工程师,中国机械动力学学会理事,河南省教育厅学术技术带头人,加拿大多伦多大学访问学者。2004年7月毕业于清华大学精密仪器与机械学系,获工学博士学位。主要从事航天器机构动力学、机器人与机电一体化设备的理论与设计研究。

卢乙贵,机械工程学院党委书记,硕士研究生,副教授,企业人力资源管理师。先后发表论文13篇,主参编教材2部,主持参与省市级项目14项,研究成果曾获全国民办高校学生工作创新成果一等奖、河南省素质教育理论与实践优秀教育教学成果一等奖及二等奖各一项。先后荣获“河南省高等学校思想政治工作先进个人”“河南省三下乡社会实践先进工作者”、郑州地方高校学生管理示范性建设工作先进工作者、郑州市大中专学生社会实践先进工作者,以及校级先进工作者、优秀共产党员、优秀教育工作者、考研工作先进个人、产教融合与职业技能取证工作优秀管理者等多项荣誉称号。

机械工程学院副院长,教授,硕士生导师,河南省学术技术带头人、河南省高等学校青年骨干教师、河南省优秀学士学位论文指导老师、郑州市青年骨干教师、郑州市优秀教师,兼任郑州市智能装备工业设计中心常务副主任、中国工程机械学会会员、河南省服务机器人产业联盟专家,连续5年获学校“优秀教师”“先进个人”等荣誉称号。研究领域为CAD/CAE/CAM,主要承担《先进成图技术》《机器人原理及应用》等核心专业课本科生教学及毕业设计指导工作。主持完成河南省科技攻关计划项目2项、河南省教育厅高等学校重点研究项目3项、河南省社科联及郑州市社科联等省市级科研项目多项,参与自然科学基金1项,主持完成省级成果登记3项;在国内外期刊发表论文30余篇,其中SCI 5篇、中文核心16篇;授权发明专利3项,出版教材2部,主持项目总经费115万元;主持获河南省教育厅科技进步奖二等奖、河南省教育厅科技论文二等奖各1项。主持承担省级教改和校级项目8项,多次获学校教学成果奖一等奖、二等奖,指导学生参加机器人、先进成图大赛、全国三维数字化创新设计大赛等学科竞赛,荣获国家二等奖、省级特等奖及一等奖多项。


骨干教师





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(张海 图片:融媒体中心)


张海,博士,教授,硕士生导师,主要从事机械设计及理论、矿山机械装备、物料冲击破碎、永磁传动、CAE等方面的教学与科研工作。先后主持和参与完成国家级、省部级及校企合作项目20余项,在国内外学术期刊发表论文50余篇,授权国家专利20余项。


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(郑喜贵 图片:融媒体中心)


郑喜贵,机械自动化教研室主任,教授,高级技师,兼任河南省数字化智能装备工程研究中心常务副主任、河南省高校数控加工工程技术研究中心副主任等职务,主要从事先进制造技术、数控技术等领域的教学与科研工作,致力于五轴数控系统、数控智能制造装备的研发与应用。主持《数控加工技术》省级一流本科课程1门、省级研究性教学示范课程1门;科研方面,完成省级科研项目7项,授权发明专利7项、实用新型专利30余项、外观专利5项,登记软件著作权8项,发表学术论文20余篇,主编或参编教材7部,其中包括河南省“十四五”规划教材《机床数控技术》与河南省新工科新形态教材《数控加工技术》各1部。

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(王金凤 图片:融媒体中心)


王金凤,教授,硕士生导师,河南省教学名师,河南省教育厅学术技术带头人,河南省教育厅优秀教育管理人才。

王桂录,男,中共党员,教授,硕士生导师,现任机械工程学院教工第一党支部书记、机械制造教研室主任,并担任全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队负责人。主要研究方向为高性能荧光玻璃的制备与器件封装,先后主持或参与完成省部级等教科研课题9项,在CSCD、SCI等期刊发表论文20余篇,授权发明专利11项。指导学生参加中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛等学科竞赛,荣获国家级一等奖12项、省级一等奖15项。曾获“河南省文明教师”“郑州市优秀教师”“郑州科技学院优秀共产党员”“郑州科技学院先进个人”等多项荣誉称号。


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(吕刚磊 图片:融媒体中心)


吕刚磊,教授,硕士研究生学历,河南省发展和改革委员会综合评标专家、河南省科学技术协会评审咨询专家、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校青年骨干教师、郑州地方高校优秀中青年骨干教师、郑州市优秀教师,郑州科技学院“学术拔尖人才”,低职高聘为四级教授。获国家发明专利3项,发表论文25篇,其中以第一作者发表北大中文核心论文12篇;主编教材1部、副主编1部、参编1部;主持完成河南省科技厅攻关项目2项、河南省高校重点科技攻关项目3项,主持及参与完成河南省科技厅科技成果登记(鉴定)5项。

张莉,教授,工学硕士,郑州地方高校优秀中青年骨干教师、郑州科技学院骨干教师,先后为本科生主讲《机械制造技术》《机械原理》《互换性与技术测量》等课程。科研方面,发表论文近20篇(其中EI 2篇),主持、参与科研项目近20项(其中省部级5项),主持、参与授权发明专利7项,参编教材3部。曾获郑州科技学院优秀教师、先进个人、优秀毕业设计(论文)指导教师等荣誉。

张晓莹,教授,河南省高等学校青年骨干教师,曾获郑州科技学院“骨干教师”“优秀教师”“先进个人”“优秀教学督导员”“优秀党务工作者”等荣誉称号。研究领域为机械设计、服务机器人,主要承担《机械原理》《机械设计》等核心专业课本科生教学及毕业设计指导工作。科研方面,先后主持参与完成河南省科技攻关计划项目6项、河南省教育厅高等学校重点研究项目3项,在国内外期刊发表论文20多篇(其中SCI 5篇、中文核心10篇),出版教材2部,主持获河南省教育厅科技论文二等奖1项;教学方面,主持参与省级教改和校级项目4项,多次获学校教学成果奖一等奖、二等奖,并指导学生参加先进成图大赛、全国三维数字化创新设计大赛等学科竞赛,荣获国家一等奖、二等奖、三等奖及省级特等奖、一等奖多项。

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(杨晨 图片:融媒体中心)


杨晨,教授,主持河南省科技攻关项目1项、河南省教育厅项目1项、河南省教学质量工程项目1项,参与河南省科技攻关项目3项、河南省教育厅项目3项,获得河南省教育厅科技成果奖二等奖。发表核心论文10余篇,出版省级规划教材1部。多次指导学生参加学科竞赛,荣获国家级一等奖1项、省级一等奖1项、省级二等奖3项、省级三等奖5项。

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(曹安港 图片:融媒体中心)


曹安港,中共党员,工学博士,副教授,教工三支部书记,2025年入选郑州地方高校青年骨干教师培养计划,兼任中国工程机械学会会员、中国知网CNKI评审专家以及山东、福建、山西等省科技厅评审专家。研究领域为特种机器人设计及应用、高速传动件设计及优化,主要承担《机器人视觉技术》《CAD/CAM技术》《先进成图技术》等核心专业课本科生教学及毕业设计指导工作。先后主持河南省自然科学基金面上项目1项、河南省科技攻关计划项目1项、河南省高等学校重点科研项目2项,参与制定行业标准2项,与河南黎明重工科技股份有限公司、中国船舶集团第703研究所等企业合作承担横向课题4项,累计合同额125万元;以第一作者或通讯作者发表SCI、EI、北大核心等论文二十余篇,获授权发明专利3项、实用新型专利16项;主持获河南省教育厅科技进步奖二等奖、参与获中国创造学会科技进步奖二等奖各1项;多次获学校“科研先进个人”“优秀科技工作者”“先进个人”“优秀指导教师”等荣誉称号。

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(陈林林 图片:融媒体中心)


陈林林,中共党员,副教授,硕士研究生,主要从事单片机应用技术、机器视觉等自动化控制领域的教学与研究,曾荣获“优秀党员”“优秀教师”称号。发表论文5篇,参编教材1部,授权发明专利4项、实用新型专利9项,参与河南省高新技术领域科技攻关项目2项,主持河南省高校重点科研项目1项、参与3项,并指导学生获得各类奖项5项。 

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(张志永 图片:融媒体中心)


张志永,男,九三社员,副教授,硕士研究生,市工程研究中心副主任,主要研究方向为精密加工技术、力致传感器。先后主持河南省科技攻关项目2项、河南省高校重点科研项目1项、市社科联课题1项、市级教改项目1项,并指导完成国家级大创项目1项;发表中文核心、SCI论文10余篇,授权专利10余项,指导学生参加学科竞赛荣获国家级、省级奖项10余项。曾获“郑州科技学院优秀教师”“郑州科技学院年度先进个人”“郑州科技学院科研先进个人”等多项荣誉称号。

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(贾华坡 图片:融媒体中心)


贾华坡,男,中共党员,副教授,机械设计教研室副主任,主要研究方向为粮食机械现代设计及其关键零部件耐磨技术。先后主持或参与完成省市级科研课题7项,发表学术论文10余篇(其中SCI、EI收录5篇),授权发明专利2项。指导学生参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛、全国三维数字化创新设计大赛等学科竞赛,荣获国家级、省级奖项多项。曾获“河南省优秀学士学位论文指导教师”“郑州科技学院优秀共产党员”“郑州科技学院先进个人”等多项荣誉称号。

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(赵豪杰 图片:融媒体中心)


赵豪杰,副教授,工学硕士,现任郑州科技学院机械工程学院专任教师、机械电子工程教研室主任。先后为本科生主讲《机械制造装备设计》《互换性与技术测量》《液压与气压传动》等课程,曾获郑州科技学院优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号。主持完成郑州市社科联项目1项、郑州科技学院教学改革项目1项,作为主要完成人参与省级项目2项及其他省市级项目10项,发表论文11篇(其中中文核心6篇),授权实用新型专利10项、软件著作权7项。


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(孔玉强 图片:融媒体中心)


孔玉强,中共党员,副教授,工学硕士,现任材料成型及控制工程教研室主任,主要承担《液压与气压传动》《机械制造技术》等课程的教学及毕业设计指导工作。近年来,发表学术论文14篇,授权专利20项,参与科研项目9项,曾获郑州科技学院“优秀教师”荣誉称号。指导学生参加河南工业软件创新大赛、先进成图技术与产品信息建模大赛、全国三维数字化创新设计大赛等学科竞赛,荣获省级一等奖、三等奖多项。


四、专业介绍


机械设计制造及其自动化(本科)(河南省一流专业、河南省品牌专业、河南省学科专业资助建设项目、郑州市急特需专业)





培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。使学生掌握机械设计制造及其自动化的基础知识和应用能力,具备在机械工程及相关领域从事产品智能设计、先进制造、机电液一体化控制、技术服务等工作的综合素养,能够适应区域装备制造产业发展需求,胜任相关岗位的技术与管理工作。

主干课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术、数控加工技术、工业机器人、机电装备电气控制与PLC技术、单片机应用技术

机械电子工程(本科)(郑州市急特需专业)




培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。通过系统掌握机械、电子、控制及计算机等多学科知识,学生将具备解决复杂机电工程问题的能力,能够在机械设计与制造、测控技术、电子信息技术、自动化仪表及智能设备等相关领域,胜任设计制造、技术开发、工程应用与运行管理等岗位工作。

专业核心课程:机械原理、电工技术、控制工程基础、机械设计、电气控制与PLC、机器人原理及应用、传感器与检测技术、单片机原理及应用、机电一体化系统设计、工业机器人装配与调试

智能制造工程(本科)(郑州地方高校战略新兴专业)




培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才,使学生掌握智能装备设计与制造、生产与运维、人工智能、工业数据采集与分析等方面的基础知识和应用能力,具备在智能制造系统集成企业、高端装备制造企业、电子信息制造企业等部门从事系统规划与设计、装备研发与调试、生产过程智能化管控、产线运维与升级、技术咨询与服务等工作的综合素养,能够适应区域智能制造产业发展需求,胜任相关岗位的技术与管理工作。

主干课程:智能生产计划管理、智能系统的感知及决策、机器人原理及应用、智慧工厂设计原理与应用、智能制造技术、单片机应用技术、人工智能原理及应用、电气控制与PLC、数控加工技术、智能生产系统建模与仿真、智能制造数字孪生

 智能交互设计(本科)(河南省急需特需专业)




培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。使学生掌握人工智能、计算机技术、机器人技术、虚拟/增强现实等多模态智能交互技术方面的基础知识和应用能力,具备在互联网行业、新兴智能产业(如智能汽车、机器人等)从事交互设计、体验设计、用户研究、产品经理、大数据可视分析,以及AR/VR、语音交互等多模态自然交互技术开发与应用等工作的综合素养,能够适应区域智能交互产业发展需求,胜任相关岗位的技术与管理工作。

主干课程:设计思维与方法、人机工程学、智能产品设计、人工智能技术、用户研究、计算机视觉与模式识别、VR/AR交互设计、智能交互设计、交互动画设计、数字孪生技术

电子封装技术(本科)




培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。使学生掌握电子封装技术及相关领域的基础知识和工程应用能力,具备在集成电路封装测试、电子制造、半导体工艺及智能制造等领域从事工艺设计、技术开发、生产管理与技术服务等工作的综合素养,能够适应区域电子信息产业发展需求,胜任相关岗位的技术与管理工作。

专业核心课程:工程制图、电路理论、机械制造技术、电子封装技术基础、工程传热学、微电子学概论、材料物理与力学性能、半导体工艺技术、微连接原理、信号与系统

智能感知工程(本科)(河南省智能感知与机器视觉工程研究中心)




培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。使学生掌握机械基础、智能感知理论与方法、智能感知系统设计、机器人技术、人工智能、智能信息处理与网络化等专业基础知识和专业技能,具备扎实专业基础、创新精神、沟通协作和终身学习的能力,以及从事工程设计、研制开发、项目管理、科学实验、生产运维、科技管理、创新创业等工作的综合素养,能够适应区域智能感知与测控产业发展需求,胜任相关岗位的技术与管理工作。

专业核心课程:机械基础、信号分析与处理、智能检测与传感器、视觉感知与图像处理、嵌入式智能系统与应用、单片机原理及接口技术、机器学习、计算机通信与网络、智能控制基础、智能感知系统设计、智能机器人技术


机械制造及自动化(专科)(郑州市示范专业、郑州市重点专业)




培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的高技能人才。使学生掌握机械制图、机械设计、机械零件加工工艺制订、机电设备操作等基础知识和专业技能,具备良好的人文与科学素养、职业道德、创新意识及精益求精的工匠精神与职业精神,以及在大中型企业从事机械结构设计、制造、自动化控制等工作的综合能力,能够适应区域装备制造产业发展需求,胜任机械加工、机械设备安装调试、数控设备操作与编程等一线岗位的高技能工作。

主干课程:以机械制图、机械基础、机械零件加工工艺、数控加工编程与操作、机械设备安装与调试、机械制造工艺、自动化控制技术等专业核心课程为主,配套实训实操课程,强化岗位实操能力

机电一体化技术专业(专科)




培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的高技能人才。使学生掌握机械、电气控制、PLC技术、自动化生产线及机电设备维护等基础理论与专业技能,具备机电设备安装调试、运行维护、自动化控制系统应用与技术服务的能力,以及从事机电设备装调、自动化生产线运维、设备维修、技术改造与生产管理等工作的综合素养,能够适应区域智能制造及自动化产业发展需求,胜任相关岗位的高素质技术技能工作。

专业核心课程:机械制图、机械设计基础、电工电子技术、机械产品数字化设计、PLC技术与应用、机电设备装配与调试、液压与气压传动、运动控制技术与应用、机床电气控制技术、自动化生产线集成与应用、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线运行与维护


五、工程项目



学院拥有河南省数字化智能装备工程研究中心、河南省高校数控加工技术工程研究中心、郑州市智能工业机器人及集成应用技术重点实验室等多个高水平科研平台。近三年来,承担省部级项目19项,发表高水平论文72篇,授权发明专利10余项,科研成果丰硕。


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(科研成果 图片:融媒体中心)

六、学习环境






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(实训环境 图片:融媒体中心)

七、校园生活


学科竞赛





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(获奖证书 图片:融媒体中心)

特色社团活动




机械工程学院社团始终秉持“服务全体学生、创出特色、办出水平、丰富校园文化生活、提高大学生综合能力”的宗旨,积极推动“自我教育、自我管理、自我服务”,充分激发学生主动性,着力打造“专业+社团”学风涵养模式,不断丰富学生的校园文化生活。


八、高质量就业





学院聚焦毕业生高质量就业,依托“党建+就业”服务模式,常态化开展访企拓岗行动,先后与人本股份有限公司、郑州海尔新能源科技有限公司、康师傅控股有限公司、黎明重工股份有限公司、中粮科工(河南)工程装备有限公司、郑州煤机综机设备有限公司、格力电器(郑州)有限公司、河南申航科技有限公司、郑州旭飞光电有限公司等省内外百余家优质企业建立校企合作关系。通过精准对接岗位需求、开设订单班实施定向培养,以产教融合打通就业渠道,全方位保障毕业生顺利就业、优质就业。近三年,学院平均就业率保持在95%以上,就业质量逐年提升。

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(校企合作 图片:融媒体中心)

优秀校友




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(周宁 图片:融媒体中心)


周宁,2020届机械设计制造及其自动化专业毕业生,目前担任洛阳轴承集团股份有限公司特大型轴承事业部质量科科长。在任职于风电轴承技术部期间,他累计参与40余项新产品研发,成功突破多项“卡脖子”技术难题,其中包括单列圆锥主轴承研发实现国产化替代,以及16MW海上风电主轴承研发填补国内空白。他还主导研究了单列圆锥滚子轴承滚道凸度加工精益改善方法,成功解决了该类轴承滚道凸度修型的技术瓶颈。

毕业赠言:大学是成长的沃土,机械是实干的专业。愿你们沉下心学好理论、动手练好技能,多进实验室、多参加竞赛,在拼搏中收获成长,在坚持中遇见更好的自己。

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(张永朋 图片:融媒体中心)


张永朋,2016届材料成型及控制工程专业毕业生,创办新乡市长空机电设备有限公司,现任公司总经理。

毕业赠言:踏入郑科院机械学院,便是追梦新开始。愿你们保持热爱、脚踏实地,认真学好每一门专业课,积极参与实训竞赛,不负韶华、不负自己,成长为优秀的工程学子。

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(臧旭辉 图片:融媒体中心)


臧旭辉,2018届机械工程学院毕业生,现任信息支援部队某部副连长。2018年9月入伍,2021年选入国防科技大学进修,因工作成绩突出,于2024年被评为“四有”优秀军官。

毕业赠言:少年自有凌云志,勤学笃行方不负韶华。


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(李赫然 图片:融媒体中心)


李赫然,2019届机械设计制造及其自动化专业毕业生,现任北京市海淀区八里庄街道社区建设办公室副科长。

毕业赠言:青春逢盛世,奋斗正当时。欢迎加入机械大家庭,愿你们以梦为马、笃行不怠,在学风里沉淀自己,在实践中提升自己,未来既能手握技术,也能前程坦荡。


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(乔露 图片:融媒体中心)


乔露,2013届机械设计制造及其自动化专业毕业生,现任河南威百特智能装配有限公司厂长,担任市工程技术研究中心及省工程技术研究中心技术带头人。拥有专利20余项,取得机械工程师中级职称及安全工程师职称。

毕业赠言:在这里,有良师引路、有同窗同行、有实训平台、有竞赛舞台。愿你们不负大学时光,潜心求学、大胆尝试、勇于突破,成长为有能力、有担当的机械学子。

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(何万涛 图片:融媒体中心)


何万涛,2016届机械制造与自动化专业毕业生,现就职于海尔集团河南分公司,担任技术服务经理。

毕业赠言:青春正好,未来可期。愿你们在机械工程学院找准方向、明确目标,认真学习、积极实践,把每一分努力都化作未来就业和考研的底气。

刘迨,2015届材料成型及控制工程专业毕业生,现任独树镇人民政府党委委员、武装部部长。

毕业赠言:大学没有捷径,唯有踏实努力。愿你们珍惜课堂、珍惜实训、珍惜时光,积极参与学科竞赛和校企实践,把专业学扎实,把能力练过硬,毕业即出彩。

上岸学子





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(黄赏赐 图片:融媒体中心)


黄赏赐(博士)(2021届机械设计制造及其自动化毕业生)

上岸学校:硕士研究生毕业于河南科技学院,博士研究生就读于华侨大学

考研心语:青春是一本太仓促的书,而你们正站在扉页的起点。愿你在这一段奋力前行的时光里,写下最动人的诗行,绘出最绚丽的画卷,不负韶华,亦不负自己。

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(李运菲 图片:融媒体中心)


李运菲(博士)(2021届机械设计制造及其自动化毕业生)

上岸学校:硕博连读于中北大学机械工程学院机械工程专业

考研心语:新环境是挑战,更是机遇。愿你以笔为剑、以书为盾,在知识的海洋中乘风破浪。不必畏惧困难,因为每一次跨越障碍,都是成长路上的勋章。加油,未来可期!

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(刘程 图片:融媒体中心)


刘程(2025届材料成型及控制工程专业)

上岸学校:中国石油大学(华东)(双一流)

考研心语:新的人生篇章已然开启,愿你们保持热爱,奔赴山海。在实验室里潜心探索,在实训中茁壮成长,以匠心成就梦想,用奋斗书写未来。

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(徐国栋 图片:融媒体中心)


徐国栋(2025届机械设计制造及其自动化专业)

上岸学校:安徽大学(双一流)

考研心语:愿你们永葆初心,脚踏实地,把专业学精、把技能练强,以匠心筑梦,凭实干成就未来。


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(刘哲 图片:融媒体中心)


刘哲(2025届机械电子工程专业)

上岸学校:河北工业大学(双一流)

考研心语:大学时光宝贵而短暂,愿你们珍惜每一次课堂、每一次实训、每一次来之不易的机会,努力活成自己最想要的模样。


九、喜迎科宝儿




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(刘金地 图片:融媒体中心)


刘金地,中共预备党员,机械工程学院2022级机械设计制造及其自动化4班学生,担任团支书兼班长、郑州市义牙种植关键零部件先进制造工程研究中心实验室负责人。在校期间,曾获国家奖学金1次、国家励志奖学金1次,荣获国家级学科竞赛奖项3项、省级奖项10项、校级奖项9项,拥有实用新型专利1项,目前正参与国家级一般大创项目1项。

新生寄语:大学是全新起点,建议大家以学业为本、夯实专业基础,积极参加学科竞赛与实践,将知识学以致用;同时勇于担当、服务集体,在奋斗中不断提升自己。愿你们脚踏实地、敢想敢拼,不负青春、不负热爱,在校园里收获成长与荣光。



[通讯员:郑奕名]
[指导教师:张毅飞]
[责任编辑:郑州科技学院]
机械工程学院成立于2012年,办学底蕴深厚、学科优势突出。学院现有在校生3000余人,办学规模稳定,人才培养质量过硬。