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深化教研创新,助力教学成果奖培育
原创 喀什职业技术学院 喀什职业技术学院2024-09-10
提升学院专任教师的教学研究能力,促进教育教学改革与创新,提高教学成果的申报质量

为了进一步提升学院专任教师的教学研究能力,促进教育教学改革与创新,提高教学成果的申报质量,6月27日,学院特邀请原山东商业职业技术学院副院长徐红教授对学院专任教师进行教学成果奖申报的专题培训,培训由学院副院长李新主持。本次培训旨在帮助专任教师深入理解教学成果奖的内涵,掌握教学成果培育的方法,为申报更高层次的教学成果奖奠定坚实基础。

首先,徐教授对教学成果奖的基本概念、分类、评审标准等进行了详细介绍,帮助教师们对教学成果奖有了全面而深入的认识。接着,对山东省国家级职业教育教学成果奖获奖情况介绍,通过分析近年来获奖的优秀教学成果案例深入剖析了这些成果的亮点和创新点,为教师们提供了宝贵的借鉴和启示。

最后,徐教授以2022年国家级职业教育教学成果一等奖“需求导向、机制创新、合作共建”信息技术应用专业群建设模式探索实践”为例,从选题、研究设计、实施过程、成果总结等方面,详细讲解了教学成果培育的策略和方法,为教师们提供了实用的指导和建议。

本次培训取得了圆满成功,教师们收获颇丰。通过培训,教师们对教学成果奖有了更清晰的认识,掌握了教学成果培育的实用方法,为今后的教学研究工作提供了有力的支持和帮助。同时,培训也激发了教师们的教学研究热情和创新精神,为提升学院整体教学质量和水平奠定了坚实基础。

未来,学院将继续加大教学研究力度,加强专任教师队伍建设,推动教育教学改革与创新。同时,也将进一步完善教学成果奖培育机制,为教师们提供更多的支持和帮助,鼓励更多的教师积极申报教学成果奖,为学院的发展贡献智慧和力量,让学院的教学成果迈向更高的台阶。‍





版权 

喀什职业技术学院 融媒体中心 


[通讯员:金凯]
[指导教师:杨挺]
[责任编辑:刘宇宏]
提升学院专任教师的教学研究能力,促进教育教学改革与创新,提高教学成果的申报质量