孙友莲以“在集体中育人”为主题现场开讲“大班会课”。她围绕“班集体建设”，从“为什么建”“怎么建”“成效如何”三个维度进行了深入阐述。她指出，学校充分激发班集体“一群人带动一个班，一个班托举一群人”的教育功能，倡导班级将个人“成长愿景”汇聚成班级建设“共同图景”，以“一个班的梦想”点燃“一群人的理想”，实现“我要充分融入一个班”和“班级托举成就一个我”的良性互动。建设一个优秀班集体需要做好制度设计、凝聚师生力量、汇集学科特色，围绕班风建设、学风建设、文化建设、制度建设、网络班级建设、班主任指导六大维度，合理统筹搭建“课堂”与“实践”、“线上”与“线下”、“管理”与“教育”等多种载体平台。南京师范大学学子要从建设好自己的班集体做起，求真学问、练真本领，争取在更大的集体熔炉中淬炼成钢，努力将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”中，将个人“小我”融入集体“大我”，以青春“小我”书写强国“大我”，用奋斗擦亮青春底色。

图2 孙友莲讲话  来源：南京师范大学学生工作处（部）

 沈辉与贲国栋为获得“十佳示范班级”荣誉称号的班级颁发证书。邹燕与陈中建为获得“十佳示范班级提名奖”荣誉称号的班级颁发证书。

宋喆在点评时用“表现特别精彩”“特色特别鲜明”“班级特别团结”对各学院师生的热情参与和精彩展示表示高度肯定。希望在座的班级和同学们能以“双十双百”示范班级评建活动为契机，携手同行，共同建设团结友爱、积极向上的卓越集体，为南京师范大学的辉煌明天贡献自己的力量。

南京师范大学一直以来高度重视班级建设，自2008年启动“十佳百优”评建活动以来，始终秉承“以评促建、评建结合、重在建设”的宗旨，为广大班级提供了一个展示交流班级特色、传承创新优秀校园文化、彰显思政育人特色的魅力舞台。今年的“十佳示范班级”现场展评环节，同学们全情投入、精彩纷呈，各学院党政领导、专家学者更是与班级同学一起同台展示、为先进班级加油鼓劲。风采展评不仅是学校班级建设成果的分享交流，也是学校人才培养成效的展示窗口，还是学校“三全育人”实践的生动诠释，更是集体主义教育的情境课堂，彰显了优秀集体感召人、鼓舞人、影响人的显著成效。历经17载的“双十双百”已经成为南京师范大学学子广为认可、广为流传的学生活动“老品牌”、学风建设“常青树”、思政教育“金课堂”。

图3 “十佳示范班级”颁奖仪式  来源：南京师范大学学生工作处（部）

图4 ”十佳示范班级提名奖“颁奖仪式  来源：南京师范大学学生工作处（部）

踔厉奋发育桃李，步履不停向未来。南京师范大学将继续深入实施“时代新人铸魂工程”，持续深化“三全育人”格局，把班集体作为开展思政教育的重要阵地，探索在集体中育人的有效路径，在班集体育人的生动实践中不断提升思政引领力，打造严谨朴实、勇于创新、学风浓厚的特色班集体，奋力书写新时代教育强国建设新征程中的崭新篇章。

图片来源：南京师范大学学生工作处（部）