在理论宣讲环节中，参赛辅导员们提前30分钟抽题，紧扣学生思想特点、成长规律进行理论宣讲，比赛限时5分钟。

辅导员老师们围绕“坚定理想信念”、“阅读，让中国更有力量”、“弘扬中华优秀传统文化”等多种“大思政”主题开展宣讲。该环节中，辅导员老师们鼓励青年人磨炼本领，增长才干，坚持砥砺奋斗，勇于承担责任，在社会实践中增长才干，将所学知识奉献给社会，将小我融入大我，在学习和实践中实现自己的青春价值。

在谈心谈话环节中，辅导员老师们提前15分钟抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展限时5分钟的谈心谈话。

选手根据抽取题目模拟开展深度辅导的日常工作场景。例如，“学生遭遇了网络贷款怎么办？如何缓解学生学业压力和就业焦虑？如何引导大学生端正入党动机……”面对学生的问题和疑惑，参赛辅导员老师们结合自身工作经验与学生进行沟通交流，细致耐心地为学生们教育引导、解决理论困惑和实际问题。在解决和处理问题的过程中，呈现出辅导员老师们在大学生日常的思想政治教育和管理工作，提升了铸魂育人的引领力。

在案例研讨环节中，参赛辅导员们在赛前抽取小组、AB角签位，赛前10分钟分别抽取1道案例。比赛以“我提问，你回答”的方式开展。首先由A选手作答，B选手提问；随后由B选手作答，A选手提问。每名选手比赛限时6分钟（提问时间限1分钟，作答时间限5分钟）。

辅导员老师们围绕精心设置的学生工作真实案例进行深入探讨。案例涵盖学风建设、学业发展辅导、心理问题疏导、学生党团组织的健康发展、网络思政教育等多个方面。选手们从思想价值引领、政策理论教育、师生沟通共情等方面研讨解析，围绕抽取案例中的问题本质、解决思路、实施办法等进行阐述

2024年度辅导员素质能力大赛全面检验和展示了我校辅导员的政治素养、职业能力和良好的精神风貌，也让大家进一步认识了自己存在的不足和短板。下一步，学校将督导二级学院以辅导员沙龙为载体，组织全体辅导员针对素质能力大赛过程中的题目，特别是案例研讨、谈心谈话等环节进一步深入交流研讨，真正做到以赛带练、以赛带训、以赛促学、以赛促建。