浙江树人学院AI建设成果斐然,开启教育新征程
原创
浙江树人学院
陈欣仪 王雨婕 唐琦2025-03-11
浙江树人学院将AI技术融入课堂教学,不仅促进学生学习掌握学科知识,也打开了浙江树人学院与企业“双向奔赴,双创互赢”新局面。
随着科技的飞速发展,AI技术在教育领域的应用愈发广泛且深入,正逐步改变着传统的教育模式和教学方法。浙江树人学院敏锐地捕捉到这一趋势,积极投身于AI建设,在多方面取得了显著成果,为师生带来了全新的体验,有力地推动了学校教育教学模式的革新。
此外,学校图书馆还引入了满血版DS,开启智慧阅读新时代。图书馆内DS系统的全面开放,为教育、科研和学习提供了更加高效、便捷的支持。师生可以通过系统快速检索海量文献资料,精准定位所需信息,同时享受智能推荐功能,根据个人需求获取相关书籍和论文,大大提升了资源利用效率,进一步推动了智慧校园的发展进程。
2023年4月,在信息技术与人工智能迅猛发展的当口,浙江树人学院把握契机,尝试使用AI工具为教学助力。浙江树人学院公管学院孙凌寒老师在备课中充分发挥了AI实际效能,为教育教学注入新活力。“备课的时候,调用GPT智能体的知识库,能参考不同概念讲法、案例,还能让它帮我规划授课内容、提供新思路。”他针对每一门课程都定制了专属的智能体(类似GPT的功能),并将大量的英文电子书导入其中。在备课过程中,老师可以随时调用这些知识库,获取不同的观点和案例,极大地提高了备课效率,使教学内容更具针对性。同样,信息学院杨晓波老师也利用AI工具对教学数据进行深入分析,精准把握学生的学习状况,从而定制出更加个性化的教学方案,推动课堂教学工作高效开展,促进学校教学质量提升。

(AI教学)
在课堂教学上,AI技术同样大放异彩。AI技术助力教师开展互动式教学,极大地激发了学生的学习兴趣。与此同时,浙江树人学院在课程建设方面也积极推进AI技术的深度融合。作为首批AI融合课程的试点,《Web开发技术》、《服务管理与营销》、《AIGC智媒传播导论》、《树人AIMed2030》、《材料力学》、《新媒体营销》等6门课程,正在以创新的教学模式探索AI与专业知识的有机结合。这些课程的开设,不仅体现了学校在AI教育领域的积极探索,也为培养具备AI思维和跨学科能力的复合型人才奠定了坚实基础。参与此次《人机交互技术》课程的学生表示:“这堂课是我第一次接触到人机交互和人工智能,也希望未来在学习中能够更多地运用到它们,为学习提供更多帮助。”通过虚拟实验、智能问答等创新方式,使课堂氛围变得更加活跃,学生参与度显著提高,学习效果也得到了有效提升。例如,在科学课上,虚拟实验让学生可以安全、便捷地模拟各种复杂实验,加深对知识的理解;智能问答则实时反馈学生的学习情况,针对性地解决问题。除了利用AI优化教学方法,教师还注重培养学生运用AI工具的能力。在教学过程中,当学生面临学习问题时,建议他们采取分阶段引导策略:首先鼓励其自主思考解决方案,以强化知识内化过程;若独立探索受阻,可引入AI工具辅助分析,但需明确规定学生必须对AI生成内容进行批判性评估,包括验证逻辑合理性、核查数据准确性及优化表达方式。这种"自主探究-智能辅助-反思验证"的递进式学习机制,不仅能促进学生深度掌握学科知识,还系统地培养了批判性思维和问题解决的独立性。

(AI课上学生回答问题)
同时,AI还为教师提供了教学管理的便利。通过接龙收集学生答案,利用AI小技巧优化班级微信群的互动,再将这些答案快速导入AI分析,就能迅速呈现整体情况,方便教师进行点评和总结,极大提高了教学效率。
在课程建设领域,浙江树人学院在人工智能课程建设方面取得显著成果。从2022年起,信息学院所有本科专业均开设了AI课程,作为专业课,该课程聚焦人工智能原理、算法、模型及应用开发。前期面向全校开设了12门次人工智能校选课,选课人数达600多人。2024级本科生开始,人工智能导论成为通识必修课,上学期面向4个学院开出21个教学班,1667名学生获益,其余学院2024级本科专业也将在本学期开设了该课程。此外,信息学院全面布局AI融合课,通过自建7*24小时课程助教智能体、融入AI编程插件、应用DeepSeek等大模型对专业课程进行智能化重构。

(老师使用AI工具教学)

(学生认真听讲)
浙江树人学院与钉钉强强联合,共筑“树人钉”平台。2月19日,浙江树人学院校长李鲁、校党委书记章清带领校长(党委)办公室、党委组织部、人事处、教务处、信息化建设处相关负责人一行9人共赴阿里巴巴进行调研交流,双方将进一步深化校企合作,携手探索共建树人AI示范校,为浙江树人学院加快建设高水平应用型综合性大学注入新动能。“树人钉”平台作为产教融合的枢纽,有效地整合了浙江树人学院的教育资源与企业的产业资源。打开了浙江树人学院与企业“双向奔赴,双创互赢”新局面。以“树人钉”为抓手,浙江树人学院在实践教学、实习就业、科研合作等方面推出了一系列创新举措。在实践教学中,学生可以通过平台接触到企业的实际项目,提升实践能力;同时,在实习就业方面,平台为学生和企业搭建了便捷的沟通桥梁,促进了人才的精准对接,为企业输送了人才。
在AI技术的持续赋能下,浙江树人学院在教育教学、人才培养、社会服务等方面有着广阔的发展前景。随着AI技术的不断进步,浙江树人学院一直在深化AI在教学中的应用,不断优化教学模式,提高教学质量。通过开设AI课程、建设智能实验室、深化校企合作,浙江树人学院将推动AI技术在教育领域的创新应用,助力智慧校园建设。未来,浙江树人学院将努力成为AI人才培养高地和创新策源地,为教育现代化和社会发展作出更大贡献。
图片来源:浙江树人学院校园网
[通讯员:陈思言]
[指导教师:曾晓江]
[责任编辑:浙江树人学院]
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