图源中南小团子

亲爱的同学们：

你们好！     

见字如面，这封信写给每一位在大学里不断沉淀、追逐梦想的你。

“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”知识是每个人成才的基石，你们在这人生的黄金时代，一定要把基石打深、打牢。借着这封信的机会，我想从以下四个关键字出发，与大家分享我对于学习的理解与感受：

大学阶段的学习，不是机械地记忆和存储书本知识，而应是有思考地将知识体系进行梳理、归纳和再发散，长成自己的知识树。君子“九思”：视思明、听思聪、色思温、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思问、忿思难、见得思义，思考不仅是针对学习的提高，从内到外、从言到行、从疑到得都应该“思”。只有通过不断的学习与思考，训练自己的批判性思维，培养对问题关键要素的辨识能力，才能提高发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。

所谓“知者行之始，行者知之成”，知识一定要通过应用才能打通知识树的脉络。就像机器学习一样，只有经过大量实际场景的应用验证，汲取多学科的知识养分，我们的知识体系才会“聪明”起来。因此，在大学期间积极参加各类学科竞赛和社会实践必不可少，也可以提前加入到一些前瞻性的科研活动中，将学到的知识用起来，把掌握的本领“耍”起来，做真正有理想、有学问、有才华的实干家。

周老师和学生合照（第一排左七）

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大学阶段无论是理论学习、学科竞赛、考研升学，还是做科研、写论文、出成果，都必须充满毅力，要做学习路上的有心人。学术研究的道路没有捷径，更没有轻而易举的成功，想要勇攀学术的高峰，必须充满耐心、排除杂念，付出比常人更多的努力。在这个过程中，你们既会收获成果的喜悦，也会面临困难和压力。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，要正确面对一时的成败得失，现在吃的这些苦，恰恰是你们以后走入社会、步入工作岗位能拉开差距的最大能力。

我们使出了踏石留印、抓铁有痕的劲头，发挥了善于挤、善于钻的钉子精神，尽心竭力，求的是善始善终、善作善成。学习也好、工作也好，宏远目标的实现是一个长期的过程，每一个阶段、每一个环节都要保有战斗一般的谨慎与专注。越是熬了许久容易产生懈怠情绪，越是不能简单地选择放弃。行百里者半于九十，希望同学们都能昂扬斗志，全力以赴，坚定不移地打通“最后一公里”。

周老师和学生合照（左三）

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你们是与新时代共同成长的一代，这既是际遇，也是考验。国际社会风云变幻，疫情之下困难重重，但没有哪一代人的青春是风平浪静、一帆风顺的，美好生活需要奋斗。希望你们能增强知识更新的紧迫感，学以致用、知行合一，慎思笃行，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材，在时代的舞台创造无限可能。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。衷心祝愿你们能秉承中南人的“知行合一，经世致用”的初心，在为祖国富强和人民幸福创造价值的过程中成就美好人生。

周伟