在数字化浪潮席卷全球的背景下，高校思政教育面临前所未有的机遇与挑战。传统教育模式难以满足学生个性化、多元化需求，亟需探索数字化赋能的精准思政路径。河北农业大学渤海校区聚焦精准思政，实施“一体两翼三核四维五度”创新机制，通过全面调研、分类分析、动态施策，实现教育效果全面提升，大力推进思政教育数字化转型。  

一、核心理念与框架构建

（一）“一体”：以立德树人为根本任务一体化推进

河北农业大学渤海校区以落实立德树人为根本任务，注重平衡个性化关怀与价值观引领。以“学生每日信箱”信息收集平台、“今日校园”学生管理平台、“到梦空间”第二课堂素质提升平台、“一站式”学生活动社区为基础，追踪学生思想动态、学业表现、科学研究、社会实践等方面数据定制“成长方案”。同时，以“创新训练营”“耕读基地”“调研河北”等活动为载体，强化学生社会责任感和实践能力，确保思政教育始终服务于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。  

（二）“两翼”：规范化体系与网络素养双翼护航

一方面，以数字化为引领、以人工智能为助力，推进数据采集、分析、共享一体化建设，形成学生思想行为“全息画像”，确保教育资源的科学配置。另一方面，实施“思政工作者数字素养提升计划”，通过专题培训、案例研讨、参观访学等形式，提升思政工作队伍网络舆情研判、新媒体传播、数字化育人能力。  

（三）“三核”：“因事而化、因时而进、因势而新”三核齐驱

1. 因事而化：针对学生热点议题，借助“思政微课”“云端辩论”等方式，引导学生理性思考。  

2. 因时而进：结合学生工作重要节点，创新网络教育形式、丰富线下活动阵地，引导学生主动参与、积极发声。

3. 因势而新：顺应人工智能技术趋势，开发“AI辅导员”，引入学校相关政策，发挥智能问答、暖心陪伴、线上关怀作用。  

（四）“四维”：点-线-面-网四维动态调研体系

以调研座谈会、“院领导接待日”为点，以深入宿舍走访为线，以“学生每日信箱”为面，以问卷调研为网，打造四维联动信息调研体系，确保资源精准投放。  

（五）“五度”：思政育人效果立体化提升

1.高度：围绕国家战略需求，开设“行走的思政课”、“耕读•博学”文化大讲堂等思政活动，厚植家国情怀。  

2.厚度：整合校史馆、红色资源，打造“校史故事我来讲”、“红色研学之旅”微课文化品牌，丰富教育内涵。  

3. 新度：紧跟网络热度，创新活动形式，推出“思政盲盒”“口袋课堂”，激发学生参与热情。  

4. 力度：构建督导和考核机制，将思政成效纳入职工考核、绩效分配中，确保政策落地。  

5. 温度：设计“成长心愿墙”“心理树洞”“情绪回收站”等暖心服务，关注学生情感需求。  

二、实施路径与创新策略

（一）以参与度提升为切入点

打破传统课堂边界，构建“第一课堂+第二课堂+云课堂”三维模式。如将“中华优秀传统文化调研与实践”课程写入培养方案，学生既学习理论知识，又参与实践调研，还要与参加校园文化活动相结合，鼓励创新开展“数字化乡村调研”“公益直播助农”等活动，提升主动参与性。  

（二）以调研精准化为突破点

以数据为先导，细化调研举措、注重效果反馈，定向推送个性化学习资源与新媒体作品，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。  

（三）以融媒新格局为关键点

整合抖音、公众号、微博等平台资源，打造融媒体矩阵，制作“红柳先锋”“思政微课”“热点入校”“校园文创”等系列节目，形成传播合力。

（四）以评价体系革新为发力点

推行“学生评教+教师评学”双向考核机制，设立“思政育人先锋奖”“思政教学专项奖”，表彰优秀典型，确保教育质量可量化、可追踪。  

（五）以联合新主体为支撑点

联合企业、社区、校友等力量，共建“思政教育生态圈”。开展“志愿服务在身边”“劳动实践我先行”活动，拓宽教育资源边界。  

三、实施成效与经验启示

（一）成效亮点

1. 学生参与度提升：此机制运行以来，思政活动平均参与率从65%提升至92%，每年媒体平台点播数据累计突破300万。  

2. 教育精准度增强：基于数据分析的个性化教育覆盖率接近100%，教育资源投放与学生需求高度契合。

3. 品牌影响力扩大：品牌集群进一步完善，形成以“一道路两精神”“渤海红柳”为蓝本的品牌项目10余项，其中“行走的思政课”品牌作品《行走在麦田里的微党课》《雄安拔节生长，青年挺膺担当》获省级高校党建主题作品征集活动一等奖、三等奖，《精准调研为精准思政把脉助力》获省级网络教育优秀案例三等奖。

（二）经验启示  

1. 数据赋能是基础：需构建全链条数据治理体系，确保教育决策科学化。  

2.技术融合是关键：善用人工智能新技术，引入“数字人”教育主体，增强思政教育吸引力。  

3. 协同联动是保障：打破部门壁垒，形成“全员育人”格局。  

河北农业大学渤海校区“一体两翼三核四维五度”精准思政模式，以数字化为抓手，实现思政教育提质增效。未来将进一步深化技术应用、拓展资源渠道，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献智慧与方案。  

【本文系河北农业大学渤海校区师生协同创新项目---大数据背景下地方本科高校思想政治教育工作新模式探索研究（2024-BHXT-13）研究成果】