在思想理论教育和价值引领方面，左震秉持教书与育人相统一、言传与身教相统一，密切关注所带学生的思想动态和意识形态。他通过主题班会、讲座、走访学生寝室、谈心谈话等多种方式，引导学生增强“四个自信”，启发学生做到四个“正确认识”，并帮助学生解决思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。

在学风建设方面，左震善于借助优秀学长学姐的力量，发挥朋辈榜样的示范作用，引导学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确学习方法，从而提升学习成绩。他注重营造良好学习氛围，在班级中成立了专业学习小组、四六级学习小组、考研学习小组等，均取得了不错成效。